文档介绍：记叙文写作指导 1细节描写细节描写作文系列训练---- 2 上周二天降大雨,本人在教学楼不慎滑跌昏倒,恰巧一位热心的同学将我扶起送至医务室,现欲向该同学当面道谢,该同学浓眉短发, 中等身材,穿校服,背单肩包,请各位同学帮忙寻找,定以肯德基重酬。联系电话: ********** 联系人:周小华 寻人启事 3什么是细节描写? 细节描写是指抓住生活中某个细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘, 一般而言主要是通过对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛、社会环境等方面进行具体而微的描写。细节描写是记叙文的血肉。没有细节描写, 就没有形象的鲜明性,事件的生动性。 4 细节描写的分类人物细节描写: 景物细节描写: 生活细节描写: 外貌、语言、动作、情态、心理自然环境、社会环境、动物、静物情节细节、事件细节(场面描写:是事件发生过程中人物活动的画面描写) 5 ?在写人的文章里, “细节描写”一般是指对人物性格、神态、外貌、语言、动作、心理活动及环境、细微****惯等具体细致的描写。?细节描写是人物描写中的重要描写方法。?对事物的描写,一般是把事情发展最关键地方的细小情节写细致、写具体。 6我来说说?(1)他慢慢地在大街上走着。?(2)身穿黑衣服的他慢慢地在大街上走着。?(3)身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着,不时地左右观看。?(4)身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着,贼眉鼠眼地向四周张望,目光始终瞄着行人的口袋和背包。?(5)身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着,贼眉鼠眼地向四周张望,目光始终瞄着行人的口袋和背包。突然一阵警笛声使他身子一颤, 他怔了怔,立刻又恢复了常态。 7 ?细节描写的作用: 使文章从枯燥走向生动; 使情感从模糊走向真实; 使主题从平淡走向深刻。妙笔生花妙笔生花 8 片段一: 吃过晚饭,刚上七年级的翠翠问妈妈说: “妈妈,问您个问题, 您的心愿是什么? ”母亲回答说: “心愿很多,跟你说没用。”“您就说说看,这对我很重要。”翠翠接着说。片段二: 吃过晚饭,刚上七年级的翠翠大声囔道: “妈妈,问您个问题, 您的心愿是什么? ”母亲先是一愣,接着回答:“心愿很多, 跟你说没用。”“您就说说看,这对我很重要。”翠翠执拗地说。请你比一比增加了神态描写,使文章显得更加生动逼真。 9 原稿: 进来一位青年教师, 头上长着头发,戴着一幅眼镜,上身穿着一件衬衫,脖子上系着一条领带,下身穿着长裤,脚穿一双皮鞋,个子中等,圆脸,皮肤黑白一般, 长得有点胖。他就是我们的班主任。评析:这位同学看来确实经过细致观察的,写了班主任外貌的很多方面。但是,罗列了这么多内容,象开了个中药铺似的,面面俱到,不能抓住人物的一二处最主要的特征,这是初学外貌描写的常见病。修改后内容: 进来一位青年教师,戴着眼镜,镜片上闪烁着五六个圈儿;讲到得意之处,圆脸上会长出两个深深的酒窝。有时,好像换了一张脸,铁青的,冒出几个筋,在颤抖, 那是有人违反了纪律。他就是我们的班主任。评析:把一个知识渊博,既平易近人又严格要求的班主任活脱脱地勾勒了出了。用敏锐的眼观察,围绕中心写特征 10