文档介绍:小学语文一年级教案 [小学语文一年级教案——《大年夜》教学设计之一]
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教学目标
1、指导学生根据图意展开想象,学会用几句完整的话说清图画的内容。
2、让学生掌握“有……有……还有……”“什么时候,谁在哪里干什么。”的句型,有能力,基础好的学生要求能掌握“先……接着……然后……最后……”的句型。
3、使学生明确各种亲戚的称谓关系,培养学生尊老爱幼的思想。
课前准备:制作幻灯片或图画。(丁丁一家人围坐在餐桌前看电视过大年;课后练****中的兔子图画)
复****生字 她 棵 拾 扔 玩 村
教学过程
1、谈话揭题
这节课是说话训练课,请小朋友看看第五课书上的图,说一说图中有哪些东西,哪些人。想一想他们在做什么。大家先看懂这幅画,尝试用几句完整的话,说清这幅图画。
2、看图说话
出示幻灯片
(1)图上有几个人?还有一些其它什么东西?(8个人。有桌子、有电视机、有灯笼、还有一个福字。)(先让学生互相讨论,让他们仔细观察,有助于他们对画面内容的掌握。)
(2)他们是谁?(丁丁、爸爸、妈妈、……)(注意对称谓进行解释说明)
(3)他们在干什么?(看电视、吃年夜饭……)
(4)请同学用一句话说明画中人物的活动。(如:大年夜丁丁在家里吃团圆饭。)(学生在座位上练****教师巡回指导)
(5)请一位勇敢的同学用刚才的几句话,连接起来说说图画的意思。(教师应对发言者及时进行正强化,并对其中的错误进行纠正。)
(6)教师进行小结。(大年夜丁丁家里很