文档介绍:《卜算子·咏梅》教案
、流畅、有感情的朗读这首词。
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朗诵法、问答法、讨论法
1课时
(问题导入)梅花凌霜傲雪、冰清玉洁,为历代文人墨客所钟爱,留下了许多咏梅的佳句,同学们还能想起来那些诗句?
王安石的“墙角数枝梅,凌寒独自开”,
卢梅坡的“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,
林逋的“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”
......
学****目标展示
1)能准确、流畅、有感情的朗读这首词。
2)初步掌握托物言志的艺术手法。
3)理解词人的高洁品性。
陆游,字务观,号放翁,南宋杰出的爱国词人。少时受家庭爱国思想熏陶,一生志在恢复中原。高宗时应礼部试,为秦桧所黜,中年投身军旅,后因“喜论恢复”受到投降派忌恨,受人排挤,两度被黜免,回乡闲居至死。
整体感知
听读,注意读的语调、语速、感情,并找出该词的诗眼。(愁)
(2)朗读,教师指导,同学评价。
(3)结合注释及参考书梳理词义。
1).这首词上阙写环境,下阙写品格。思考词人是通过哪些意象来描写环境的,有什么作用?
(明确:梅(野梅)、驿外断桥、黄昏、风、雨;烘托出梅花孤寂凄凉的境遇以及它的愁苦之情。)
2).这首词上阙写环境,下阙写品格。思考词人是怎样写品格,从哪里体现?
(明确:孤傲高洁、矢志不渝,托物言志)
.本词仅仅是在写梅花吗?试结合内容分析。
(明确:“驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。”以梅花的凄凉境遇、愁苦之情,喻陆游一生艰难的政治处境和他所遭受的严酷的政治打击。“无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥辗作尘,只有香如故。” 借梅花矢志不渝的高洁品性,喻陆游不屑媚俗邀宠,有别于一般官僚政客们的傲岸性格,即便粉身碎骨也还要坚持恢复理想、君子操守的顽强意志。)
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