文档介绍：化妆造型课程标准
【课程名称】
化妆造型
【适用专业】
中等职业学校美容美发与形象设计专业
1、前言
1．1课程性质
本课程是中等职业学校美容美发与形象设计专业的一门核心课程，是从事美容工作岗位的一门必修课程，其功能是让学生学会基本化妆技巧和不同妆型的造型设计和操作技能，具备从事化妆工作的基本职业能力，为后续美容专门化方向课程的学****作前期准备。
1．2设计思路
本课程是以“美容美发与形象设计专业工作任务与职业能力分析”为依据设置。其总体设计思路是，打破以知识为主线的传统课程模式，转变为以能力为主线的课程模式。
课程结构以妆面造型为线索进行设计，又分为两个模块：化妆基础和化妆造型。从简单到较复杂，从从局部到整体、从普通到个性、使学生掌握局部化妆技巧、整体化妆程序、矫正化妆，学会各种妆型的设计能力与操作能力。课程容的选取，紧紧围绕完成工作任务的需要，同时又充分考虑学生对理论知识的掌握与应用，融合获取相关职业书对知识、技能、和态度的要求。
每个项目的学****以一个主要类型的妆面造型或某个技能的教学模块来设计相应的教学活动。以工作任务为中心整合理论与实践，实现做学一体化。教学效果重点评价学生从事岗位中的职业能力为主。
建议本课程总课时为268，计划在第一、二两学期完成。
2、课程目标
通过本课程学****使学生较系统地掌握化妆基本知识与基本化妆方法，学会不同脸形的化妆造型的基本技能技巧，并培养学生具备熟练的业务技能、细致的工作态度和良好的审美能力，在此基础上形成以下职业能力：
掌握局部化妆技巧（眉毛的刻画、眼部的刻画、唇部的刻画、打粉底、打腮红）
掌握矫正化妆技巧（根据不同的面部五官条件选择相应的刻画方法）
掌握色彩在化妆造型中的运用。
掌握化妆造型的容及不同妆型的设计原理。（妆面、发型、服装与饰品的搭配）。
3、课程容和要求（第一模块：化妆基础）
序号
工作任务
课程容及要求
活动设计
参考
课时
1
局部刻画
掌握眉毛的刻画。（眉形、修眉、描眉）。
掌握眼部的刻画（塑造双眼皮、眼影、眼线、睫毛）
掌握唇部的刻画。
掌握涂粉底技巧。
涂腮红技巧
活动：学生一对一相互进行局部刻画的训练。教师先进行演示，学生训练是教师进行指导、修正。
48
２
矫正化妆
掌握标准的面部五官的比例。（三庭五眼）
、五官条件选择相应的修饰方法进行矫正化妆。
活动一：分析脸型由学生一对一相互进行面部轮廓的调整。主要通过粉底的深浅进行修饰。
活动二：分析五官由学生一对一相互进行五官的调整。
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３
化妆基本程序
洁面-护肤-修眉-塑造双眼皮-涂粉底-定妆-涂腮红-眉毛的刻画-眼部的刻画（眼影、眼线）-唇部的刻画-睫毛的刻画-修容
活动：基本化妆程序
由学生一对一相互进行完整的化妆程序的操作。将前一段所学的局部化妆技巧进行完整的。
16
４
生活日妆
、不同脸形、不同场合的生活的特点及修饰方法

活动一：化生活日妆
设置一定工作情景，运用角色扮演法，由学生分别扮演客人和美容师，安排客户接待流程，以此掌握