黄山奇石教学设计[1].doc

文档介绍：黄山奇石教学设计
激趣导入
云海、奇松、温泉和怪石被称为黄山四绝，尤其是那些怪石更是吸引了无数中外游客。今天老师也带你们去欣赏一下黄山石。课件演示板书课题：黄山奇石
回顾课文
上节课我们初步学****了课文，黄山石给你的印象是(好
玩、有趣、神奇)，所以课文一开始就这样说（齐读），黄山景区景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了（板书：神奇、有趣），那么黄山石是神奇的、有趣的，我们班同学学****更神奇，现在老师就检验一下，读词语（声音响亮、看来词语是难不住你们了）
三、搂清课文顺序
课件出示黄山石的名字，猜一猜？
除了这些课文中还有很多黄山石的名字呢？你们都认识它们吗？（词卡出示）
那你们能不能把这些石头的名字按照课文的叙述顺序排列一下(先告诉大家课文你读了几遍)（那课文你心里了）
学****2-5自然段
同学们我们来验证一下对不对（翻开课文看一看）先讲
了仙桃石，再讲了猴子观海，接下来讲仙人指路，然后了金鸡叫天都，最后讲了天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴。那最后三个石头名字为什么横着排，你发现了什么？（前四块石头用一小段来写的，后三块只说了名字没有介绍，那就是略写，前四个是重点写的）
合作学****br/>都说黄山石神奇、有趣，那它神在哪里，又趣在哪里呢？
我们就来探究探究接下来前后桌合作：（课件出示）
要求：
-5自然中选你喜欢的一块石头，轻声读
一读这段文字，想一想它神奇、有趣在哪里？用横线画出来，说给合作伙伴听听。
，介绍一下你那块石头（方法:朗读，也可以表演）
汇报（1）仙人指路（2）猴子观海（3）仙桃石（4）金鸡叫天都
那这四块石头的样子都记住了，我们就把这些词语宝宝送回家吧。有没有进入你的大脑，你的心（有），那赶快把词宝宝送回家吧，如果把这些词连起来读特别有意思，还能帮助我们记忆。
师生练读、背诵指导
拓展延伸
其实黄山石还有很多呢？（课件出示：天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴）让你学着说它们为什么叫这个名字，你该怎么说呢？先看课文，先介绍第一块石头选择哪一句开头（就说）第二句呢？谁就更有趣了。
你能模仿课件