文档介绍：建 议 将 说 明 文 知 识 抄 写 在 文
《人民英雄永垂不朽》学案
班级 姓名
主备：张丽君 审核：备课组 时间：.
学****目标：
1、学****时间顺序和空间顺序相结合说明事物的方法。
2、在饱含情感的语言中体会人民英雄纪念碑的特点。 （学****在说明中运用记叙的方法）。
3、了解中国革命的艰苦历程和人民英雄的光辉业绩，激励自己继承先烈未竟的事业，奋勇向 刖。
重点：1 .理清说明顺序并掌握说明对象的特征。
学法指导
说明文，是一种以说明为主要表达方式的文体， 常用于客观说明某种事物或 某种道理。学****说明文时，先从说明对象的特征入手，理清说明顺序，找出 说明方法，体会说明文语言的准确性。
学生学****活动
【资料助读】
1、人民英雄纪念碑： 位于中国首都北京市天安门广场中央，毛泽东纪念堂以北， 1949年中国人民政 治协商会议第一届全体会议为纪念中国近现代史上人民英雄而建的纪念碑。碑通高 ，占地约
3100平方米。碑体平面呈长方形，正面碑心是一整块石材，长 、、厚1米、重103 吨，镌刻着毛泽东题写的 人民英雄永垂不朽”八个鎏金大字，背面碑心由 7块石材构成，内容为毛泽 东起草、周恩来书写的碑文， 共150字。该纪念碑于1949年9月30日奠基，1952年8月1日开工, 1958年4月22日建成，同年5月1日揭幕，1961年成为第一批全国重点文物保护单位。
2、说明文是客观的说明事物的一种文体，目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，叫 做事物说明文；或阐明事理，叫做事理说明文。
3、说明的特征：。
（比较：说明文的特征是准确性、知识性、科学性）
4、说明顺序：时间顺序、空间顺序（从上到下、从远到近、游览顺序等） 、逻辑顺序（总分总、并列、 由表及里、从现象到本质、从感性到理性、从主要到次要等） （注：答题只需写三大类之一，无须分
小类）
5、说明的语言：第一要求准确、客观（分析模糊性词语如 大概"、比较“、左右”等一定要往准确性
方向思考，同时也要对句子本身作出具体分析，切忌只写空话）
第二不排除有生动形象的语言存在，分析此类语言时可从以下两方面进行思考：①语言本身所反
映的客观情况；②文采、情感色彩、渲染的气氛等 说明方法：
6、说明方法
① 下定义 ——通过下定义，指出事物的性质特点，使它与别的事物区别开来。
②列数字 一一能使读者对说明对象有准确的了解。
笔 记 本 上
③列图表一一除了准确外还更直观。
④举例子 一一 一般先介绍某种现象或某种道理，然后举具体的例子，增加可信度。
⑤分类别 一一 分类，是从特定的目的出发，按照一定的标准，通过比较事物各构成成分之间
的异同所作的划分与组合。一般有明显的语言标志“第一种”、“第二种”、“第三种”
⑥打比方 一一 等同于“修辞手法”中的“比喻”，同样为使事物更形象可感。
⑦作比较 一一 为了说明某事物的特征，可以把这个事物同另一事物作比较，在比较中更易于
突出说明对象的特征。一般有“比”、“相当于”、“与……相类似”等字眼。
⑧摹状貌 一一 等同于“表达方式”中的“描写”，使