文档介绍：青少年校外综合实践活动基地实施方案
校外教育作为整体教育的一部分，已经成为学校教育的重要补充和延伸，对
推进学校的素质教育起到了积极的作用，承担着神圣的使命和职责。青少年是祖
国的未来和希望， 我国目前有 18 岁以下的未成年人近 4 亿， 青少年有 50%的非睡
眠时间在校外渡过，抓好校外阵地建设，发挥校外基地的作用，对广大青少年全
面健康成长有着重大意义。我校积极贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人
思想道德建设的若干意见》精神，在教育局的统一领导下，为进一步做好我县未
成年人校外活动场所能力提升相关工作，结合实际，特制订此方案。
一、指导思想：
为进一步加快校外教育的的发展，促进校外教育的普及，实现校外教育的均
衡，我校以“学生自主，家长自愿”为原则，以提高青少年综合素质为目标，以
活动为基础，以培训为载体。增强青少年运用知识，解决实际问题的能力，帮助
青少年构建积极向上的精神支柱，增强青少年抵抗挫折和适应社会的能力，充分
发挥校外教育机构在实施素质教育中的作用。
二、工作目标：
将青少年活动中心建成最活跃、最生动、最具吸引力、最易于为广大青少年
接受的校外教育实践平台，让广大青少年在丰富多彩的校外活动中增长知识，开
阔眼界，陶冶情操，提高能力，愉悦身心，快乐学****幸福体验，健康成长，充
分体现校外教育的公益性、 民主性、 开放性、 广泛性、 实践性、 体验性、 互动性。
三、服务宗旨：
坚持公益性原则，坚持为广大青少年学生服务。
四、主要任务：
、组织广大青少年开展丰富多彩的校外科技、艺术、体育等活动。
、通过特长培训培养孩子们的特长、兴趣爱好。
、 通过开展科技文化活动普及科学文化知识， 提高青少年的科技文化素质。
五、针对人群：
全县中、小学生（附件 1）
六、活动安排：
由学校负责统一组织活动人员到活动中心参加活动。
七：活动时间：
自 2015 年 1 月 3 日起，以双休日为主，活动