古诗春日偶成ppt课件.ppt

文档介绍：春日偶成
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程颢（hào）(1032-1085), 北宋著名儒家学者。字伯淳, 号明道，河南洛阳人。少年时曾与胞弟程颐同学于当时名儒周敦颐， 嘉佑二年(1057年)登进士第。
诗人简介
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春日偶成
云淡风轻近午天，
傍花随柳过前川。
时人不识余心乐，
将谓偷闲学少年。
自读古诗
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词语解释
偶成:偶然写成。
川：河流 。
余：我。
将谓：以为。将：唯恐。
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诗句赏析
云淡风轻近午天，
傍花随柳过前川。
淡云、轻风、红花、绿柳，加上近午的日光，长流的河水，多么自然有致的大好春景啊！
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诗句赏析
时人不识余心乐，
将谓偷闲学少年。
身处这宜人春色里，诗人完全陶醉了，可是有谁知道我内心的快乐，或许还以为我像少年人一样偷闲贪玩呢！
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小组讨论
这首诗的前两句和后两句在描写手法上有什么不同呢？
前两句是写春天的美景，后两句是抒发诗人内心高兴、愉快的心情。
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将近中午的时候，天上飘着淡淡的云，风轻轻地吹着，我在花丛柳林间穿过，又走过了前面的小河。人们不知道我的心情多么快乐，还以为我学少年的样子，偷偷跑出来玩耍呢！
古诗注解
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学生自由读古诗，思考：从字里行间中感受到了诗人怎样的心情？
这首诗是作者春日郊游，即景生情，意兴所致写下来的。描写了风和日丽的春日景色，抒发了春日郊游的愉快心情。
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春日偶成
云淡风轻近午天，
傍花随柳过前川。
时人不识余心乐，
将谓偷闲学少年。
指导朗读
请同学们边读边画出这首诗的节奏。
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