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上传人:云消雨霁2019 2021/6/22 文件大小:37 KB

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文档介绍

文档介绍:Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】
小学书法社团活动方案
迭部县城关小学书法社团活动方案
2018---2019学年度第一学期
字如其人,自古以来人们就注重书写****惯的培养。良好的书写****惯,能体现一个人做事做人的态度,留给他人一个好的映像。
一:指导思想
1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。
2、提高写字教学质量,完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入,随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。对低年级的学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字****惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价,既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。
二、活动目标:
1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。
2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字****惯。
3、使学生能比较熟练地用钢笔写字,写得正确、端正、整洁,行款整齐,有一定速度。
4、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。
5、指导学生写出一笔漂亮的字,对其学****以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。
6、通过书法练****培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
7、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化
三、活动实践:
,从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手,做好写字指导。
,利用写字课以及课余时间进行描写练****br/> 3.利用《写字》书本,强化仿写练****br/> ,建立写字活动小组,有计划、有落实,完成写字活动的具体目标。
,开展每月一次的书法比赛,对做的好的小组给予表彰奖励,对做的差的小组提出改进意见,教师跟踪指导评价。
,将学生的优作张贴展览,让他们拥有成就感,激发学生写字练字的积极性。
,将活动的过程进行记录、整理,完善活动的文本资料档案管理。
,优秀****作,书法等形式在校园中展出。
四、活动要求:
1、利用每周五下午活动课时间进行活动,小组成员必须准时到达书法教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。
2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学****无关的事。
3、保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。
4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。
5、爱护书法教室内的设施和用品。