1 / 5
文档名称:

教师网络研修心得体会.doc

格式:doc   大小:86KB   页数:5页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

教师网络研修心得体会.doc

上传人:小健 2021/6/22 文件大小:86 KB

下载得到文件列表

教师网络研修心得体会.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:教师网络研修心得体会
篇一
参加了这次为期一个多月的网络培训,在这次培训中,我们又有了一个新的交流 学****的平台---网络,深感科学技术领域发生的深刻的变化,教育信息化地不断地深入发展 与教学效率密切关系。在这培训过程中,我得到了与各地区教师相互交流共同学****的机会, 获得了教育专家的珍贵指导、点评。虽然每天的在线学****感觉有些累,但与收获知识无法比 拟。通过与在线的专家教师研讨交流,我们在教学中的困惑、难点得到了解答,业务水平有 了一个很大的提高。短暂的培训学****即将结束,在此就与大家交流下我的一点心得与体会:
一、网络研修,使我得到深刻的感悟。
培训伊始,我抱着试试看的态度进入研修平台,总怕自己做不好,但经过一段时 间的琢磨与班级成员们的交流,我的担心渐渐消失了,便积极投身网络研修学****中。做到三 个“自觉”:自觉参加上级组织的网络学****培训,每天抽出时间坚持聆听专家讲座,自觉参加 学员交流讨论,自觉上交网上作业,积极上传感言与体会。尽管感觉比较繁忙,但按照研修 的各项规定要求,圆满完成了学****任务。通过研修,使我明确了现代教育的本质,明确了课 改对于教师提出什么样的素质要求;每一位老师都需要重新学****才能适应新课程,不然你就 发现:涛声依旧。“穿新鞋,走老路”。“越来越不会教了”。新的教育理念要求我们必须不断 提高自己,充实自己,要有扎实的教学基本功,否则就被时代所淘汰。在教学中,要树立以 “学生发展为本”的教育思想,不断进行观念的更新。网络教育技术能力培训是一门全新的课 程,里面有很多全新的教学理念。说实在,在以前我虽然常常用到表现性评价,但当时我真 不能总结说出是“表现性评价”,我只是说一一表扬学生,通过这次学****培训使我才真正知道 这个词儿,我认为“表现性评价”这个词儿,总结得最合适,提得最好。实现了从教学理念到
教学行为的根本转变。
二、 立足课堂,在实践中提升了自身价值
课堂是教师体现自身价值的主阵地,通过学****我深刻领悟了“一切为了学生,为 了学生的一切”的观念,我会将自己的爱全身的融入到学生中。在教学中,我会将努力所学 的新课程理念应用到课堂教学实践中,避免课程设计“新”,实施方法“旧”的新瓶子装旧酒、 “穿新鞋走老路'。立足“用活新老教材实践新观念”,力求让我的教学更具特色,形成独具风 格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,使自己的课堂教学有效乃至高效。
三、 研修提升了我的业务素质,提高了课堂教学效果。
通过认真聆听专题讲座,我进一步懂得备课是教学工作中的一个极为重要的环 节,我们要教什么?怎么教?事先都要周密考虑,精心设计,教师只有对教材内容,教学对象, 教学方法等经过深思熟虑、了然于胸,才能把课讲得妙趣横生,引人入胜。使我学到的知识 应用到教学实践中,我在上课前根据本班的学生实际情况,通过观察、发现、讨论、明确的 过程来备课,同时加大学生预****的力度。课前由学生生成具体问题,然后和我的备课内容结 合,形成多层次的教学设计,突出课实效性、针对性,调动了学生的积极性、参与性、合作 性。体现出了教师是学生学****活动的引导者、组织者、参与者和合作者。每节课下来,我结 合学生的表现,课堂的生成等情况。关注学生的学****过程,真正使每一位学生学有所获。课 后我还积极写出教学心得,用以反思自己的教学,然后充分发挥教研组的作用,结合课堂上