文档介绍：小学一年级数学试题
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  数学能够培育人的全体意识。数学题的求解必须从已知到定论全部地考虑疑问，并掌握各方面的相互联系，数学教育能够培育学生从全局上全部地考虑疑问。提高我们的思考高度和深度。下面就是小编为大家梳理归纳的内容，希望能够帮助到大家。它前面的一个数是()。
  一共有()个图形。从右数起，排第()。
  从左数排第()，左边有()个图形。
  把右边的3个圈起来。
  1715()11()()5()1(14分)
  8()4=1211()0=117()1=8
  16()6=108()4=414()4=2()8(3分)(3分)(2分)
  苹果梨香蕉萝卜
  附：答案
  6，3,2，513,9,7,318。
  12-8=410-6=412-9=4
  15-8= 11-2= 16-9= 15-8= 60-40=
  69-7= 13-8= 14-7= 65-60= 41+30=
  82+6= 48-3= 8+50= 20+39= 19-6=
  2+43= 48-30= 2+37= 65-5= 14+3=
  20+80-30= 95-40-5= 90-50+42= 40+6+20=100里面有()个十，5个十是()。
  47○74 55+3○83 4+35○35-4
  96○66 75-5○25 58-3○58-30
  ①()、()、92、94、()、()
  ③()、()、35、36、()、()
  画一个正方形和一个平行四边形。
  ①小红、小方拍球，小红拍了48下，小方和小红拍的差不多，小方拍了()个。
  ②小红今年7岁，她的爸爸今年大约()岁
  ③在96、70、26这3个数中，()比50多得多。吃了多少个桃?
  7+6= 8+3= 8-3= 7+9=
  9+4= 9-5= 12-2= 15-10=
  10-6= 8+7= 9+6= 10+10=
  4+3+5= 13-3-5= 7-3+8=
  (1)9、( )、( )、12、( )、14、( )、( )、( )、( )、19、( )
  (2)在8、11、18、12、15、20、16中，共有( )个数，从左数第6个数是( )，从右数，15排在第( )个;其中比12大数有()，比18小的数有( )。
  (3)将7、10、9、11、5按照从大到小的顺序排列是( )。
  (4)12连续减2，12_____、_____、_____、_____、_____、_____、
  (5)一个十和4个一组成( );10个一和1个十组成( )。
  18里面有( )个十和( )个一。
  (6)一个加数是6，另一个加数是9，和是( )。
  (7)被减数是18，减数是5，差是( )。
  (8)在○里填上“>”“
  17-8= 11-5= 13-9= 12-8=
  15-6= 11-4= 15-6= 13-8=
  9+8= 7+9= 70+9= 86-6=
  50+7= 36-6= 8+70= 16-10=
  17-3-8