文档介绍：利川清江外国语学校教案
学科 语文 执教教师： 执教时间：
一、学情分析
二、教案
课题： 《唐诗五首》
（一）
教材分析
这一课集中学习五首唐人律诗，有五律，有七律，是初唐至中唐的作品，格调清新。学习这些诗歌，可以使学生获得素养提升。
（二）
教学目标
了解诗歌章法结构。
借助诗歌品析，增强学生的语感。
从美好的情境、美好的情感中获得审美鉴赏能力的提升和情感的熏陶。
（三）
重点难点
重点 借助注释、工具书，初步了解古诗大意，体会作者表达的思想感情。
难点 多角度赏析名句。
（四）
学法指导：
自主 合作 探究
（五）
教学过程（详案）
个人智慧展示
【出示课题和学习目标】
。
，反复诵读，体会诗歌的韵律美。
，体会其情味，领悟其意境。
，提高文化品位和审美情趣。
【文学常识】
“唐代是诗的时代。”唐诗流派众多，名家辈出，佳作迭现，是中国古代诗歌的巅峰。
唐诗的形式是多种多样的。唐代的古体诗，主要有五言和七言两种。近体诗也有两种，一种叫做绝句，一种叫做律诗。
初唐时期
这一时期的代表作家是“初唐四杰”——王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王；此外，还有陈子昂也是初唐有名的诗人
盛唐时期
经济繁荣，国力强盛，唐诗发展至顶峰时期，题材广阔，流派众多，出现“边塞诗派”与“田园诗派”等。伟大的浪漫主义诗人李白和伟大的现实主义诗人杜甫，即是这一时期最杰出的代表。
中唐时期
成绩最卓越的是白居易。
晚唐时期
晚唐时期为夕阳返照时期晚唐诗人较著名的有：温庭筠、李商隐、杜牧、韦庄等。其中，李商隐和杜牧被人们称为“小李杜”。
律诗参见教材61页
《钱塘湖春行》
【导入】
歌曲图片导入，这是哪部影视作品的主题曲——《新白娘子传奇》，里面讲述了哪两个传奇人物的故事——许仙，白素贞。他们二人在哪里相遇——西湖断桥。西湖是个美丽的地方，正如歌词中所唱“西湖美景三月天，春雨如酒柳如烟”，今天就让我们去看看白居易笔下的杭州西湖。
【作者介绍】
白居易+背景（此诗为白居易被任命为杭州刺史时所作）
【朗读】
七言律诗可以按四三或二二三的节奏朗读。
请选择你喜欢的节奏体会心境、想象画面朗读古诗。
四三拍，读出诗人急于欣赏美景的期盼
二二三拍，读出诗人欣赏美景的过程与赏景的喜悦。
【译读】
小组合作，每人译一联，互相纠正补充
小组展示，一人读原文，一人读译文
参考译文，师读原文，生读译文
【品读】再读课文思考以下问题
（自学指导）
诗题说“春行”，说说作者的游踪。
孤山寺北——贾公亭西——湖东、白沙堤
全诗四联分别主要写了哪些景物？
首联： 水、云
颔联： 莺、燕
颈联： 花、草
尾联： 绿杨阴白沙堤
3、同是春天，初春、仲春、暮春景物各有不同，本诗描写的是哪一春景？说说你的理由。
初春。“早莺”“新燕”；“几处”说明早莺尚少；“争暖树”说明是乍暖还寒时候，早莺争夺