文档介绍：句 子 仿 写
南城中学 薛海峰
1．知识目标：
掌握“仿写句子” 具体操作方法。
2．能力目标：
学会分析问题、解决问题，培养自我学习的能力。
3．情感目标：
激发学习兴趣，增强学习信心。
过程：
一、仿写的概念及要求：
1、概念：仿写句子就是根据所提供的语言材料，按要求在结构（修辞、句式）、内容（话题、连贯）等方面进行模拟仿写。
2、要求：仿什么？
仿形式（结构、修辞、字数）。
仿内容（话题，连贯、得体）
（按考纲要求，仿写基本包含四个原则：）
结构方面：1、句式要统一；2、修辞要相同；
3、字数要相同或大致相等；
内容方面：4、话题要统一，内容协调一致。
二、小试牛刀
中考试题
在横线上续写两句话，使之构成排比。（4分）
寒来暑往，秋收冬藏，一年四季景象不同，所代表的生命状态也不相同：春天（1）____，____，________；夏天骄阳似火，蛙鸣虫唱，是生命的张扬；秋天（2）____，____，________；冬天落雪无声，闲云舒卷，是生命的恬静。
探究规律：仿写的思路与步骤
1、第一步：看清题目要求，按要求做题。
仿照句子，在横线上续写两句话，使之构成排比
2、第二步：看清仿写的话题。
四季之景，代表的生命状态，要仿写出春天和秋天的。
3、第三步：看结构特点（修辞、句式，短语类型等。根据结构特征确定该留的词和该换的词，写出仿写结构句）
季节+（2个四字句写景色特点）+是生命的（1个词语写季节代表的生命状态）
答案：（1）惠风和畅，莺飞草长，（1分，缺、错1空即不给分）是生命的萌发；（1分）
（2）明月朗照，五谷飘香，（1分，缺、错1空即不给分）是生命的纯熟；（1分）
三、再试牛刀
仿照例句，在横线上再造一个句子。
金钱能买来书籍，但买不来知识；金钱能买来药品，但买不来健康； ， 。
解题分析：
首先看形式，找模仿点：（仿形式）
①结构是：金钱能买来……，但买不来……；
②修辞是：没有修辞；
③话题是：金钱，陈述语气。
其次看内容（仿内容）
①“能买来”的是表具体事物的名词（书籍、药品）；
②“但买不来”的是表抽象事物的名词（知识、健康）；
③“书籍和知识”、“药品和健康”之间具有内在的联系。
判断对错：
1、金钱能买来礼物，但买不来友情；
2、金钱能买来玫瑰，但买不来爱情。
3、有的同学爱买零食，却不买辅导书
四、牛 刀 又 试
1、命题导入式
题目： 母亲给了我们生命，哺育我们成长，为我们铺路领航，请仿照下面的句子写出你对母亲的理解。
例句：母亲是烦恼时的一曲古筝，当你意气消沉时，优雅的旋律使你精神振奋。
1、话题：用比喻手法写出母亲在你人生失意时起到的作用
2、结构(比喻）、内容特点：
母亲是+（比喻句。挫折时的+定语+中心语）+当你（前面挫折引起的难受，4个字）时+（喻体的效果定语+中心语）+使你+ （喻体对