文档介绍：回忆我的母亲
朱德
学****目标
1、积累字词并了解和作者相关的常识；
2、学****回忆录的特点；
3、学****按时间顺序有重点地选取典型材料来表现人物优秀品质；
4、学****朱德同志的母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚韧顽强的美德，体会作者对母亲的思念、敬爱之情。
一、导入新课
朱德的母亲忠厚仁慈、坚韧顽强、爱憎分明、始终如一地支持儿子投身于革命事业。她勤劳一生，在世上活了86个春秋，于1944年去世。朱德同志为了表达自己对母亲的思念与敬爱之情，于1944年母亲逝世后写下了这篇朴素感人的叙事散文。
二、文体常识
1、作者简介 朱德（1886－1976），字玉阶，原名朱代珍，曾用名朱建德，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人之一。中华人民共和国十大元帅之首，伟大的无产阶级革命家、军事家、政治家、国家的领袖。
2、回忆录主要属记叙文体裁，它把作者对被回忆者的几件能刻画人物性格、表达一个主题的材料组织起来，又加以适当的抒情和评论
三、整体感知
1、文章饱含了作者对母亲的哪些丰富感情？
有“爱”、“敬”、“哀”、“思念”、“怀念”、“歌颂”、“赞扬”、“感谢”等等。
2、哪一种感情是全文的基调？
“爱”是基本感情，是贯穿全文的感情。作者怀着对母亲深深的爱，而哀思母亲，敬重母亲，歌颂母亲，感谢母亲，唱出一支对母亲的深情赞歌。
3、分析结构 第一部分（1）抒发悲痛感情，引出对母亲勤劳一生的回忆。
第二部分（2——15）详略得当地记叙了母亲勤劳一生中的主要事迹，歌颂母亲的美德，感谢母亲的养育之恩。
第三部分（16——17）写作者对母亲的沉痛悼念和表达自己的决心。
4、第一段中点明主旨的句子是哪一句？表明叙事线索的句子是哪一句？表明全文感情基调的句子哪一句？
“得到母亲去世的消息，我很悲痛。” 特别是她勤劳的一生“我很悲痛。” “我爱我母亲。”
5、这一段在全文中有何作用？
总领全文，点明回忆的内容。抒发作者悲痛的感情，奠定感情基调。
6、课文通过对哪些往事的回忆来表现母亲的品质？
【1】养大八个孩子；勤俭节约；
【2】不和任何人吵架；性格和蔼；
【3】周济更穷的亲戚；同情穷人；
【4】东挪西借培养一个读书人；支持我读书；
【5】回家继续劳动，直到最后；坚持劳动；
【6】希望中国民族解放成功；支持革
7、结合课文，谈谈母亲是一个怎样的人？
【1】母亲是勤劳一生的人；
【2】母亲是一位有很多事情值得我永远回忆的人；
【3】母亲是整日劳碌着的人；
【4】母亲是聪明能干的人；
【5】母亲是在家庭里极能任劳任怨的人；
【6】母亲是同情贫苦人的人；
【7】母亲是勤劳俭朴、宽厚仁慈的人。
8、本文采取了什么样的叙事方法？采用这样的叙事方法有什么作用？
【1】顺叙和倒叙；
【2】使文章的脉络清楚， 内容的安排极其自然 。
9、作者从哪些方面书写了母亲对“我”的教育？
【1】教给我与困难做斗争的经验