文档介绍：潼阳初中提升教育教学质量实施方案
为了认真贯彻落实县提升教育教学质量工作会议精神，进一步强化教学管
理，建立优良学风，提升办学形象，达成培养目标，根据我校实际，就如何强化
教学管理，提升教育教学质量，制定本方案。
一、指导思想
以提升教育教学质量为根本，强化教育教学过程管理，积极推进课程改革，
扎实开展教育教学活动，全面提升我校教育教学质量。
二、组织领导
1、加强组织领导，成立领导小组。由校长、教务主任、教学管理人员和各
教研组长组成。具体人员如下：
组长：李海
副组长：胡道丰张继军鲍成业
成员：吴晓斌、张施干殷其浪纪海洋胡姜民马超
2、做好服务指导。小组成员要做好联系教研组和年级组的指导和服务，要
帮助分析原因，落实整改，力求提升教学质量。同时要做好学校的参谋，发现问
题要及时探讨，交流，群策群力，共同提高。
3、建立督查制度。以“校长室——各处室——各教研组——各教师”为主
线，层层要做好督促指导工作。
三、具体措施
1、不断更新教育理念，牢固树立质量意识。
结合我校的实际，广泛深入开展教育思想、教育理念的大讨论，使 “教学
为中心” 、 “质量是生命”的教育理念深入每个教师的灵魂，使“教育要面向全体
学生”的教育观形成共识。加强对教师进行师德教育，树立敬业勤业、无私奉献
的典型，确立面向全体学生，不让一个学生掉队的思想，让“打好基础，因材施
教，自主发展，各展其长，人人可以成才” 的思想深入人心，学校领导身体力行，
以身作则，带动全体教师牢固树立“质量兴校”的思想。
加强教师队伍建设，提高教书育人的水平。
、加强学和业务能力。
A 、学校采取自学与集体学习相结合的的方式，强化新课程、新理念的学习。
以教研组、备课组为单位，集体学习课改理论，观看课改录像。学校要还给每个
教研组、年级组订阅至少两份的教育教学报刊杂志，设立教师阅览室。组织学习
心得交流，并进行反思讨论。
B、健全教师外出学习制度。积极组织本校教师参加各级各类培训、各级教
研活动，参加县区教学开放周活动。外出学习的教师，回校后要以汇报课或专题
讲座的形式，汇报学习情况，并进行反思讨论，推广学习成果和有效做法。学校
对外出学习的教师在课程安排、车旅费方面给予照顾。
C、发挥骨干教师的示范作用，对骨干教师多压任务，骨干教师每学期至少
得开设一堂以上的公开课或示范课、一次以上的专题讲座。
D、通过“岗位大练兵活动” 提高教师的业务素养。积极开展说课比赛、 “三字一话”比赛、课件制作比赛，提高教师的业务技能。
、建立教师成长记录袋
要让学生发展，必须首先让教师充分发展，教师和学生都有了发展，学校才
会发展。而教师成长记录袋是对教师发展性评价的回顾，是认识自我、反省自己、
寻找不足、明确方向、更快成长的途径，同时也是教师提高的有效手段，既能提
高自主性，又能体现个性，是教师评价的重要内容之一。为此，学校建立了每位
教师的教师成长记录袋。成长记录袋的内容包括：
①个人简介。（内容包括：姓名、性别、年龄、学历、职务、职称、政治面
貌、所教学科、主要业绩等）。
②个人奋斗目标。③、专业发展规划及个人年度计划。④、培训记