文档介绍：农信社社会实践报告
农信社社会实践报告2016-09-26浏览：分享人：贾胜盛手机 版
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由于叔叔是信用社的老职工，经他介绍，我得以在他工 作的单位实****两周，现将实****结果报告如下。
首先，我大体了解了一下所在信用社的机构性质和组织 结构。
信用社是银行类金融机构，所谓银行类金融机构又叫做 存款机构和存款货币银行，其共同特征是以吸收存款为主要 负债，以发放贷款为主要资产，以办理转帐结算为主要中间 业务，直接参与存款货币的创造过程。
农村信用合作社又是信用合作机构，所谓信用合作机构 是由个人集资联合组成的以互助为主要宗旨的合作金融机 构，简称“信用社”，以互助、自助为目的，在社员中开展 存款、放款业务。
信用社机关包括科员、副科长、科长、（分财务科、信 贷科、风险科、综合人教科、监查审计科、资金营运科、清 算中心科、后勤保障科、调研科）。信用社机关董事会成员 又包括四把手监事长、三把手财务副主任和综合人教副主任、 二把手信贷主任、一把手理事长。我想，不管是在信用社工 作还是实****清楚信用社的基本情况还是十分必要的。
1月4日，我正式在农村信用社实****早上8点正式上 班，由于实****时间较短，主任没有给我安排一些与业务有关 的工作，我的任务主要是清洁卫生，帮忙递送文件，宣传栏 的工作也交给我了。虽然工作比较琐碎，本来是很失望的, 但是几天下来，我发现从这些工作中，我也学到了不少东西。 因为在工作期间，空闲的时候我会站在大厅里，跟在大厅工 作人员旁边，学到了不少东西。顾客来来往往，形形色色, 偶尔会碰到脾气很差劲的顾客，但是工作人员都能很好的应 对，我想做到这一点也是很了不起的，很好的处理人际关系 本身就是一门学问啊。
这样4天后，我的实****指导老师给我安排了新的任务。 他给我了一捆人民币，假的，让我练****点钞，虽然在学校里 已经练****过了，但是速度还远远不够，于是在老师的指导下, 我又练****了点钞，几天下来，速度有提升了不少。指导老师 告诉我，如果以后在信用社工作还得练****珠算，对计算机的 要求也是很高的。他让我在学校的时候应该考一些这些方面 的证书，为以后工作做准备。他还告诉我关于一些珠算的知 识，他说信用社柜员经常需要查点现金，看是否能账实相符, 而人民币有多种卷别，在点钞时需要累加，这时使用算盘就 要比计算器方便，因为计算器显示的结果超过一定时间便会 消失。对于计算机，虽然我学****过拼音输入法，但是他们要 求的是五笔输入法，我想起以前学计算机的时候，曾经发过
一个口诀，当时感觉就挺难的，以后还得好好努力啊。
在这次实****的过程中，我感觉自己学到了很多东西。不 仅仅是在服务礼仪、基本操作方面，通过跟工作人员的聊天 以及自己搜集一些资料，在专业性知识方面，也能学到很多 东西。
例如，我对储蓄业务、贷款业务、会计业务、信用卡业 务等都做了初步了解。
一、 储蓄业务
储蓄部门目前实行的是柜员负责制，就是每个柜员都可 以办理所有的储蓄业务，即开户，存取现金，办理储蓄卡等， 凭证不在想对公业务部门那样在会计之间传递，而是每个柜 员单独进行帐务处理，记帐。但是每个柜员所制的单据都要 交予相关行内负责人先审核，然后再传递到上级行“事后稽 核”。
二、 信贷业务
由于目前的实际情况，中小企业融资难，尽管央行一再 出台有关鼓励银行向中小企业贷款的方案，但是，在各个银 行内部都有严格的控制。建行也是如此。所以，银行目前也 投入了个人贷款领域。需要注意的是，银行的个人贷款业务 并不是直接将款贷给个人，而是与商家签订一定的协议，其 实是将款贷给商家，然后商家把商品卖给个人，个人再还款 给银行。银行在与商家签订协议时，审查商家的证件是否齐
全。而个人要向银行提供有关的收入证明，身份证明等。一 般都是以购买的标的物作为抵押，最常见的就是动产抵押 （如汽车贷款）和不动产抵押（如住房贷款）。信贷部门实行的 是审贷分离制，就是进行贷款客户开发与具体发放贷款，审 核贷款可能性的工作人员是各司其职的。
三、会计业务
对公业务的会计部门的核算（主要指票据业务）主要分 为三个步骤，记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要 是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支 票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印 鉴相符，方式就是通过电脑验印，或者是手工核对；再看大 小写金额是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有 无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支, 如果有背书，则背书人签章是否相符，值得注意的是大写金 额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记帐 员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确 认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖