文档介绍：X X幼儿园安全教育工作总结
这学期我园按照上级主管部门关于安全工作的安排部署，始终坚持“安全第 一，预防为主”的指导方针，紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序，保障师 幼人身和财产安全”这一中心，把“检查到位，整改有力”作为抓好安全工作的 一项最基本的制度来落实。从提高安全意识入手，加强制度管理，层层落实责任, 强化检查力度，积极做好安全宣传、教育、培训工作，本学期，幼儿园无发生任 何事故。
回顾这学期的工作，我们始终把安全工作放在幼儿园工作的首位。在这一学 期里，我们针对本园幼儿的实际情况出发，制定了安全教育计划，并因地制宜， 有计划地对幼儿进行安全教育，看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园，又快快 乐乐地离开教室，家长们满意的表情，我们感到非常欣慰。现总结如下：
一、 落实安全责任，为幼儿提供轻松愉快的安全环境。
本学期开学前，我们对各项安全制度和要求进行了修订完善，开学后组织全 体教职工进行了学****层层签订了安全责任书，并和幼儿家长签订了《安全接送 协议书》。开学前后我们进行了 “两查四会”，“两查”即开学前拉网式安全检 查和开学后的每日巡查；“四会”即开学前的管理人员会、全体教师会、保安门 卫会和开学第一周的幼儿家长会。“两查”，确保了有隐患及时发现，及时整改;
“四会”，确保了对教职工、幼儿家长和幼儿的安全教育和管理。尤其是“四会”， 管理人员会集思广益，确保了制度要求的实际和实用；全体教师会通过学****各种 安全制度职责、一日活动各环节安全注意事项等，让全体教师明明白白开学，开 了明白学；保安门卫会严格了 “守好门，防住人”的安全第一关；幼儿家长会则 实现了家园沟通联合共筑幼儿安全“防护墙”。
此外，幼儿园是幼儿每天生活、学****的环境，为了确保幼儿能够生活在一个 健康安全的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底排 除不安全因素：平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用 手触摸，发生危险；把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提醒幼儿不玩它们； 把平时常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平时经常使用 的各种工具（剪刀等）摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观察控制； 对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼 儿创设了一个温馨安全的生活学****环境。
二、 把安全教育融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理。
我们面对的是一群三五岁的孩子，年龄小，控制力差，安全意识差，对他们 讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、 听到的，并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们 观察讨论，谈谈自己的看法，讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅 子搬上几回，开学初，好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬，这样搬 椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上，或是撞到桌上墙上，发生危险，于是, 我们就教会孩子正确的搬法，学期将近结束，班上没有一位孩子因为被小椅子撞 到而产生不良情绪。午餐时，有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里，我们在提醒 幼儿不把筷子咬在嘴里玩的此文来源于文 秘 家园，教会孩子正确使用筷子的
方法，做到：不咬、不挥、不戳、不敲，确保午餐安全。孩子在生活中，经常会 碰上突如其来的事情，除了保证幼儿