文档介绍：小学水平一教案，简单实用版
课题
1、小足球：前脚掌停球；2、游戏：运球；
教师活动
学生活动
教学目标
1、能知道前脚掌的部位，说出用前脚掌停球的动作方法。
2、90%Z上同学能学会原地前脚掌交替停球动作，及慢速运球中 及时的前脚掌停球。
3、体验练****的乐趣，并勇于大胆展示
4。课前安全教育。教学重难点：
重点：初步学会原地和行进间用前脚掌停球的技术动作；
难点：动作连贯、协调、灵敏；
一、基本部分
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、基础部分
1、成四列横队站立；
2、一路纵队随教师慢跑，并模 仿教师动作 （举球后踢腿、 抱球 前踢腿、抱球高抬腿等）；
3、随口令模仿足球操。 （伸展、 举球体转、踢腿、腹背、
脚踝）
三、结束部分
1、总结本次课的情况。
2、下课。
1、学生认真观察教师 示范和仔细听讲。
2、积极参与，不断改 进动作。
3、认真观看同伴动作 演示，找出自己的不 足。
5、积极练****改进动 作。
教学反思
课题
1、小足球（脚内侧射门） 2
游戏：射门接力大战
教师活动
学生活动
教学目标
. 了解足球运动知识，知道并初步学****足球脚内侧射门的动 作和方法。
.培养对足球运动的兴趣，调动学生参与运动的积极性，在 学****活动中体验快乐。
3、能在学****活动中努力展示自我，并能体现自主学****和合作 探究的能力。教学重难点：
重点：各节的动作要领及要求。
难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。
教学过程：
一、***导入：
介绍足球知识和足球明星，激发学生对足球学****的热情。
二、玩耍足球
1、参与活动
2、语百激励
三、足球练****br/>1、尝试射门
2、脚内侧射门
3、射门比赛（方向准、力*小）结束部分
四、***升华
1、射“人体”
2、评价
，恢复身心阶段
在同伴面前展示自己对 足球的了解
1、自主足球练****活动 三分钟。
2、认真动作，注意安 全
1、学生尝试用卜肢去 踢（触）足球 用脚的几个部位去射 门。
2、认识脚弓部位并贴 上标志物
3、自行练****比较脚 弓、脚尖射门准确性、 稳定性的对比。
4脚内侧射门
绩。
1、示范各式各样的 “人体”门。
2、与同伴合作进行设 门与射门练****br/>3、在射“人体门”时 练****力量小，方向准。
.学生与教师T做 放松练****br/>.交流自己的感受
3领会作业要求归还 器材，师生再见
教学反思
课题
1、各种玩球：1）颠球。2）踩球。3）运球。2、运球：1）直线运 球。
教师活动
学生活动
教学目标
1、通过教师的引导和辅导，复****各种玩球的方法，达到提 高球感的目的，从而激发参与学****足球技术的兴趣，培养创新能 力。
2、进行运球和抢截球游戏，培养小组合作的意识和参与足 球运动的兴趣。
教学重难点：
重点：复****各种玩球的方法，达到提高球感的目的。
难点：进行运球和抢截球游戏，培养小组合作的意识和参与 足球运动的兴趣。
教学过程：
开始部分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
基础部分
1、讲解示范，引导学生尝试多种玩球的方法。
2、讲解示范，组织练****不断改变触球部位，语言鼓励个 别辅导。
3、讲解游戏的方法和规则，组织参与游戏活动。
结束部分
一、放松；
二、小结；
三、下课
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲，注 意关查。
3、听从指挥注意力集 中。
4、学生充分活动各关 节。
1、按教师提示，尝试 多种玩球的方法。
2、运用所学的技术， 进行运球练****br/>3、遵守游戏规则，积极 参与游戏活动。
教学反思
课题
1、绕场运球。2、运球绕杆接力。3、对墙踢准。
教师活动
学生活动
教学目标
1、通过绕场运球和运球绕杆接力的练****进一步提高学生 控球能力和反应能力，培养学生合作的意识。
2、学****对墙踢准方法，体验射门成功的乐趣，培养学生展 示自我的勇气和信心。
重点：提高学生控球能力和反应能力，培养学生合作的意 识。
难点：培养学生展示自我的勇气和信心。
教学过程：
开始部分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、队列：立正、稍息、集合、解散。
2、复****广播操的前二节
3、专项准备活动。
基础部分
1、用口令和手势进行指挥，引导学生运球变换方向，提高 控球能力。
2、讲解示范运球绕杆接力的要求，分组练****提高运球过 障碍的能力。
3、讲