文档介绍：游戏案例:老鹰捉小鸡游戏案例:老鹰捉小鸡首页新闻快报· 幼教动态· 一幼新闻科学管理· 规划目标· 管理理念· 规章制度· 幼教法规· 教育法规教育教学· 特色课程· 活动设计· 教育论文· 教育随笔教育科研· 科研论文· 科研计划卫生保健· 保健制度· 每周食谱· 专家提示才艺广场· 音乐长廊· 美术长廊· 自制课件班级乐园· 小班· 中班· 大班家园共育· 家园合作· 家庭教育家长留言早教服务一幼博客您现在的位置: 利津县第一实验幼儿园>> 文章中心>> 教育教学>> 特色课程>> 文章正文征稿喽!!! [admin 200 6年11月6日] 关于我园网站“班级乐园”栏目征稿的通知[admin 2006 年9月 30日] 招生简章[admin 2006 年7月6日] 请各位老师积极往“班级乐园”各栏目中添加文章! [admin 2006 年6月5日] 发表文章的格式要求[admin 2006 年5月 29日] 游戏案例:老鹰捉小鸡【字体:小大】游戏案例:老鹰捉小鸡作者: 郭靖文章来源: 本站原创点击数: 1547 更新时间: 2008-3-20 活动目标: 培养幼儿躲闪跑的能力。活动准备: 人数: 15— 20 场地布置: 幼儿活动场地游戏玩法: 一人扮老鹰, 一人扮鸡妈妈, 其他幼儿扮小鸡跟在鸡妈妈身后, 老鹰来捉小鸡,鸡妈妈张开双臂拦着老鹰,小鸡在妈妈身后躲闪,以致不被老鹰捉住,被老鹰捉住的幼儿暂停游戏一次。游戏实录: 下午户外活动带领幼儿来到户外场地,我们选择了西草坪,做老鹰捉小鸡的游戏, 这样孩子们不容易摔倒, 即使摔倒了也不容易受伤, 先由一名老师扮“老鹰”, 一名老师扮“鸡妈妈”, 其余幼儿扮小鸡,游戏开始,鸡妈妈带领小鸡在草地上玩,可以捉虫,吃米等, 老鹰飞出来, 鸡妈妈赶紧说:“孩子们, 老鹰来了”, 孩子们立刻藏到鸡妈妈身后, 鸡妈妈张开双臂拦住老鹰, 老鹰不时地左右跑动去抓小鸡, 鸡宝宝跟在妈妈身后躲闪跑, 掉队的小鸡被老鹰捉住了, 自觉停止游戏一次,游戏继续开始,几分钟后我们选一名幼儿扮演“老鹰”, 游戏继续开始, 孩子们高兴得一边欢呼一边躲闪, 有的孩子不小心摔倒了, 也赶紧爬起来继续跟上, 孩子扮演的“老鹰”也很机敏, 他专抓掉了队的小鸡, 不一会儿就有几只小鸡被“老鹰”捉住, 他们在一边休息,游戏继续进行。创新玩法游戏开始, “小鸡”在场地内跑,并模仿小鸡做各种动作,如感到有被抓的危险,可以说“停”并停下不跑,老鹰就不能再抓它。“停”住的小鸡如果还想跑动,则请另一只“小鸡”过来拍他一下, 才能重新跑动。躲闪不及被“老鹰”捉住的“小鸡”,和“老鹰”互换角色,游戏重新开始。游戏案例分析: 有趣的游戏情景, 能充分调动幼儿的积极性, 让幼儿化被动为主动,充分体验玩的乐趣。“老鹰捉小鸡”这种游戏充满了新奇、期盼的等待和追逐动作, 幼儿能充分体验到运动的快乐, 而且此游戏需多人参加, 能满足幼儿合群的需要, 幼儿在游戏中通过角色分配结成融洽的伙伴关系, 有利于培养幼儿的合作精神。同时游戏的创新玩法, 让孩子们有了保护自己的方法,只要喊