文档介绍：学校突发事件应急处置预案
学校突发事件应急处置总预案
为认真贯彻落实区教育局《学校突发事件处置工作预案》的精
神，有效处置学校突发事件，最大限度地降低突发事件造成的危害，保
障师生的生命安全，做到遇事不惊，临危不乱。特制定此学校突发事件
应急总预案。
一、建立学校应急事件处置领导小组。
学校应急事件处置领导小组：以校长任组长，安全办主任为副组
长，其他校委会人员为成员，作为学校处置突发事件的领导小组。
二、建立学校应急事件预警系统。
由校长室、教导处、安全办、总务处、办公室等人员组成。主要
职责为：及时提供危险信号，畅通信息渠道，提醒教师和学生注意险情，
采取切实有效措施，竭力避免发生突发事件。突发事件发生后，能客观
真实地反映情况，及时向领导建言献策，参与制定预防及处置方案。
三、建立学校应急事件处置机制。
1 、信息报送。
学校突发事件发生后，学校、班级、知情者应立即将发生地点、时
间等基本情况和有关信息立即报告学校应急事件处置领导小组、校长室。学校应急事件处置领导小组、校长室在规定时限内将事件发生的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施，需要帮助
解决的问题等情况迅速报告镇教委领导。
信息报送时限：一般突发事件 2 小时内报送，重大突发事件必须
即时报，最迟在半小时报送。具体为先口头报，再书面报。同时应及时
续报事件发展情况、原因、后果及对事件的处理情况。
2、应急事件处置领导小组职责。
负责指挥、协调和组织突发事件和其他特殊突发灾害事故的处置工
作作出重大决策，协调解决处置工作中的重大问题；按应急处置工作预
案及时有效地开展工作。
突发事件发生后，应立即成立突发事件现场指挥小组，负责具体
的施救和各项善后处理工作。其具体职能为：发布应急救援命令；组织
指挥救援队伍实施救援行动；及时向上级汇报和向有关单位通报事故情
况，必要时向有关单位发出救援请求。认真调查取证，写出有关书面材
料。在处理突发事件时，现场指挥机构可视情况设立现场协调组（负责
传达贯彻领导指示，报告处理情况，协调有关单位负责救援和险情排解
工作，完成领导交办的各项任务）、现场抢救组（负责对事故进行现场
救治）、善后处理组（负责对死难、受伤家属的安抚、慰问工作，做好
群众的思想稳定工作，妥善处理好善后事宜，消除各种不安全、不稳定
因素）、宣传报道组（负责事件新闻报道的起草、把关工作）等具体工
作小组。
3、现场保护。
重特大突发事件发生后，学校及当事人要在依靠当地组织、群众
力量，迅速展开抢救工作的同时，对事故现场实行严格的保护，防止现
场痕迹和相关物品、证据被破坏和丢失，需要移动现场物件的应作出标
志、绘制现场简图并写出书面记录，妥善保存现场重要的痕迹和物证。
发生突发事件时，校主要领导及相关负责人须亲临现场指导救援
工作。
四、善后处理工作
1 、学校突发事件调查工作，由全镇小学负责处置突发事件领导
小组相关学校配合相关职能部门开展调查工作。事发学校要及时做好善
后处理工作，积极维持学校正常的教育教学秩序，维护社会安定稳定。
2、在突发事件期间，对散布谣言、破坏学校正常的教育教学秩
序，扰乱社会秩序的，要及时报公安机关，并配合相关部门依法予以查
处。
3、对在处置突发事件工作中，表现积极，贡献突出，奋力抢救
抢险，成效显著的要给予表彰和奖励。反之，要给以批评和处分。
预防校园拥挤、踩踏事故应急处置预案
为了有效预防和消除校园拥挤、踩踏事故的发生，保证广大师生身
体健康与生命安全，维护正常的教学和生活秩序，结合我校实际情况，
制定本预案。
一、制定预案，做好日常防范工作一避免发生拥挤，踩踏事故。
上、下课，放学、课间操、集合等上下楼梯活动中，不强调快速，
整齐，时刻注意安全第一。
各班级必须走规定楼梯：
北教学楼二、三楼西楼道西侧的班级走西侧楼梯。北教学楼二、三
楼西楼道西侧的班级走北教学东侧楼梯。在新教学楼的班级走新楼楼
梯。楼梯口安排楼道护导教师值班。
二、报告制度
任何班级学生和教师发现发生拥护踩踏事件时，在及时处理的同
事，还要以最快的方式向学校报告，学校接到报告后及时处理，并根据实际情况以最快的方式向上级有关部门报告。任何人对突发事件不得隐
瞒，缓报、谎报。因隐缓，谎报者追究其行政及法律责任。
三、紧急预案
（一）如果出现踩踏事件，发现人要以最快的速度报告校长室。
（二）学校应急小组要马上到故事地点，进行科学，认真的处理，将受伤人员送往就近医院治疗。
（三）学校要以最快的速度将事故情况上报有关主管部门。
四、防拥挤踩踏校园安全领导小组
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