文档介绍：中学生规范汉字书写能力的调查报告
The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc, Will Eventually Achieve Good Planning For The Future.
报告人：XXXX
日期：二〇 年 月 日
中学生规范汉字书写能力的调查报告
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一、调查背景
汉字是中华文化延续进步的根本, 而对于中学生来说, 正确的书写尤为重要。《中学语文课程标准》指出：要求学生“养成正确的写字姿势和良好的写字****惯, 书写规范、端正、整洁”。但由于应试教育的强大势力和一些学校不重视学生书写能力的培养, 写字情况及其效果不尽人意, 走进教室, 不难发现很多学生写字时脑袋歪着、本子写着、手捏着笔尖、眼贴着桌面, 姿势及不正确；翻开作业本, 有的笔走龙蛇、龙飞凤舞, 似秋风咋起, 吹乱一地稻草；错别字在学生的作业本中随处可见, 特别是作文时更突出。作为中学生连一些基本的常用字都弄不清楚。种种原因, 使中学生在规范汉字书写方面存在一系列问题：字迹潦草、不整洁、错别字太多等等。
二、调查内容
1、字迹潦草的原因。
2、如何规范写字。
3、对规范些的看法。
三、调查结果及分析
对200多学生进行了问卷, 情况如下：在校时间经常动手写字的占59%, 偶尔动手的占15%, 老师布置作业了才写的占26%；坚决反对写错别字的占22%, 认为情有可原, 有事难免会犯点小错误的占78%；认为整体上写字字迹工整程度
一般的占96%；很工整的占4%；认为写字时出现错别字的占70%, 很少出现错别字的占30%；学生认为导致写汉字字迹潦草的原因是写字态度马虎的占85%, 汉字难写, 书写效率低的占11****惯用电脑打字的占26%, 汉字书写能力规范化不受重视的占67%；学生认为写字字迹潦草对日常工作、学****生活的负面影响很大的占30%, 较大的占56%, 一般和较小均占7%；当写字遇到不会写或有疑问的字时, 查字典后再写的占74%, 用电脑(手机)查证在