文档介绍：一分钟课堂演讲稿
一分钟课堂演讲篇一
人不能没有追求。我们每个人，特别是年轻人，谁不想做个有志
气，有抱负的人呢 ?然而，想一帆风顺地到达成功的彼岸，多数是不
可能的，况且人们一生追求的目标最后未必都能如愿实现，但是我
还是相信：“有志者，事竟成”。
有志者，事竟成，这大概已不是什么秘诀了。翻开史册，有志而
成大事者，先例比比皆是。一九三二年诺贝尔奖得者谢灵顿就是其
中之一。谢灵顿是个回头“浪子”，他少年时代就沾染了不少恶心，
别人都说他成不了大“气候”。一次，他对一位在牛奶棚工作的女
工产生了爱情，可那女工宁愿跳到泰晤士河淹死也不嫁给他。这一
闷棍使他从迷茫中惊醒，他悄悄离开伦敦，决心重新做人。从此，
他努力攻读，终于在中枢神经的研究方面做出了卓绝的贡献。并且
担任了牛津大学、伦敦大学、利物浦大学的教授。
在人们的想象中，大发明家爱迪生肯定是个“天才”，可他却说：
“发明是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”上小学时，老
师说他象个大“木鸡”，最后不得不中途辍学。后来，在他母亲的
指导下发愤苦读，从事研究时他几乎每天奋战二十多小时。为了研
制电灯，他试验了一千六百多种物质。一千六百多种，多么惊人的
数字 ! 可想而知，没有血与汗的搏击，我们还可能在黑暗中摸索，不
难想象：不付出代价而想得到幸福的果实，那只能是梦想。爱迪生
用他光辉的一生告诉我们：有志者必须是忘我的奋斗者。
在我们现实生活中，不少人临渊羡鱼，而不知退而织网。有的人
对学****好的人心里着实羡慕得很，而自己却不下功夫，到头来依然
故我，考试时却想逮到“大个”，于是乎在考场上就来个张飞穿针
——大眼瞪小眼，互相传递“情报”，甚至搬书照抄。马克思在
《资本论》中说过：“在科学的道路上没有平坦的大道，只有那些
不畏艰难沿着崎岖小道攀登的人，最终才能到达光辉的顶点。”锲
而不舍，金石可镂，崇高的理想并不在好高鹜远的幻想王国，而在
脚踏实地的奋斗之中。
科学的领域浩茫无边，高深莫测。它有正高峰象珠穆朗玛峰巍巍
竖立于陆上 ; 它有负高峰象太平洋海底的幽谷冥冥于水下。我们都还
很年轻，生活给我们展示着一幅美好的图画，它不是《伏尔加河纤
夫》的沉闷，也不是《最后的晚餐》的悲凉，而是《奔马图》生机
盎然、啸啸长嘶的奔马 !
相信吧，年轻的朋友们：有志者，事竟成 !
一分钟课堂演讲篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好 !
梦想是我们给自己铸造的一座城池，是我们奋斗的最远的目标。
听过马丁 . 路德 . 金慷慨激昂的演讲 --- 《我有一个梦想》，让每一天
听众心潮澎湃。他的梦想是如此的伟大，而我的梦想没有他那么的
伟大，但是我坚信每一个人的梦想都是神圣的、值得尊重的。
我的梦想是能够在我 50 岁的时候修建一所希望学府，这是一所
集小学到高中的信息化教学的学校，在这里全部实行信息化教学，
老师都是硕士学位以上的优秀的老师，教学内容与世界接轨，教学
方法以体现学生的个人素质为主。我希望通过修建这样一所学校，
能够上更多的穷苦孩子能够走进明亮的教室，能够让更多的孩子接
受到好的教学，能够上他们发挥自己的优点，挖掘自己的潜能，能
够让他们与社会的差距缩短，能够为他们提供一个实现梦想的平台，
能够为