文档介绍：学校传染病疫情报告制度
传染病的预防工作历来是国家重视、民众受益的大事 ,也是学校
卫生工作的重要组成部分 .预防为主是传染病防治工作的指导方针 .学
校一旦发现传染病后 ,应及时向有关部门报告 ,为此 ,我校结合实际特
制订如下制度 .
一、日常预防工作
1、提高认识 :提高师生卫生意识是防病的基础 ,要做到 “早发现、
早报告、早治疗、早隔离 ”, 并实行接触人群的健康监察与有相关体
征人群的医务监察是控制传染病蔓延与流行的重要措施 .
2、加强组织领导 :学校成立爱国卫生运动工作领导小组 ,实施对传
染病预防等学校卫生工作的领导及突发事件的处理 .
3、常规工作分工 :
（ 1）由卫生保健教师负责日常的传染病预防工作、采取多种形
式进行宣传教育 ,使师生了解传染病的预防与相关的体能锻炼知识 ,从
小培养良好的卫生****惯 ,积极参与体育锻炼、卫生劳动等 ,不断提高公
共卫生、个人卫生意识 .
（ 2）利用家长学校、学校宣传橱窗等途径 ,向家长、社会宣传有
关健康教育知识 ,有关传染病的防治 ,取得家长的支持 ,配合做好防治
工作 .
（ 3）政教处、总务处与卫生保健教师负责学校室内外、校园环
境的卫生打扫及检查指导 ,对一些易忽视的卫生死角 ,加强检查 ,组织
人力 ,进行经常性打扫 ,确保校内环境的整洁 .检查结果与班主任量化
管理挂钩 .
（ 4）加强学校卫生长效管理 ,由班主任协助卫生室做好 “特殊时
期 ” 的晨检工作 .
（ 5）由卫生保健教师对体检异常者进行跟踪了解 ,督促就医 ,及时
反馈诊断结果 ,采取相应措施 .
二、校内传染病发生的处理
（一）班主任老师
1、负责每天对本班学生中健康状况动态观察 ,发现与某些传染性
疾病相关的症状时或因病缺课情况 ,应询问学生健康状况并做好相应
记录 ,如病例数超过正常时 ,应及时报告卫生老师 .
2、突发事件发生后 ,应提供班级学生的基本情况和学生当时的身
体状况 .
3、突发事件发生后 ,对班级学生的发病情况作动态了解后 ,每天 2
次报告卫生老师 .
（二）卫生老师
1、负责每天接受班主任晨检情况 ,并记录归档 .
2、出现突发公共事件时 ,负责及时将突发公共事件发生地点、时
间、主要病征、发病人数、发病班级、可能原因、采取措施、现状
和趋势 ,向区疾病预防控制中心、老城西关社区和教育行政部门报告 .
法定传染病 :
（ 1）甲类传染病 : 鼠疫、霍乱
（ 2）乙类传染病 : 传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊
髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、
流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、痢疾、肺结核、伤寒、流行性脊
髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋
病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾 .
（ 3）丙类传染病 : 流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血
性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、
丝虫病、除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感
染性腹泻病 .
（ 4）卫生部决定列入乙类、丙类传染病管理的其他传染病 .
非法定传染病 :水痘、手足口病、急性结膜炎
3、负责对出现症状的学生进行暂时隔离