文档介绍：小学科学教师个人工作总结
东小-----张希泉
作为一名小学教师，我觉得这份工作肩负着很大的责任，所以，自工作以来， 我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断学****努力提高自己各方面 的能力。现将一学期以来的的工作如下总结：
一、在政治思想方面
本人积极参加各种培训学****积极参加政治学****认真做好学****笔记，努力 提高自己的思想觉悟。认真学****新的教育理论，及时更新教育理念。我不但注重 集体的政治理论学****还认真学****了《小学科学课程标准》，从书本中汲取营养， 认真学****仔细体会新形势下怎样做一名合格的好教师。我还深知要教育好学生， 教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染 学生，努力使学生能接受我、喜欢我。
二、在教育教学方面
小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到 各界的重视，我们学校也开始重视了，我深知自己肩上的担子的重要性， 并下决 心以我微薄的力量来推进我校科学教育持续稳步向前发展。 我知道，要想提高教
学质量，首先要立足课堂，教师要从常规课上要质量。 研在课前、探在课中、
思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想，我严格要求自己，精心预 设每一节课，尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的：
1、课前准备：课前要备好课，一定要准备好科学课上所需要的实验材料， 这对学生的探究和实验非常重要，所以，我会提前准备好，如果仪器室没有的材 料，但是为了上好课，我就自己找材料或动手制作。认真钻研教材，对教材的基
本思想、基本概念，每节课的总能了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻
辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
2、了解学生的学****情况：我会在根据每节课堂上的情况，了解学生原有的 知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法****惯，学****新知识可能会有哪些困 难，采取相应的指导措施。并考虑到学生的个体差异，尽量因材施教，有效地对 个别学生进行引导。
3、研究教学方法：考虑教法，解决如何把新知识传授给学生，而且，我教
了两个年级，学生的年龄和各年级的科学教学内容及重点培养方向不同， 所以要
采取不同的教学方法。另外，每个学生情况各不相同，所以要根据各班学生已有 的知识和技能进行教学设计和辅导，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。
4、课堂上的情况：组织好课堂教学，关注全体学生，调动学生的学****积极
性，使学生能够自觉地从学****态度上重视科学课，同时，激发学生的情感，使他 们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全 体学生，特别是实验操作，要注意观察每位学生，使每一位学生都参与到科学探 究活动中，多鼓励，多使用加到好处的评价性语言，使学生对科学产生浓厚的兴 趣，提高他们的学****积极性，从而做到自主探究，使科学课成为孩子们心目中一 门有趣、重要的学科。
5、做到热爱学生：平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心， 良好的师生关系促进了学生的学****br/>6、不断学****积极参与听课、评课，虚心向同行学****教学方法，不懂就问， 博采众长，提高教学水平。
三、开展科学活动，全面普及、注重提高。
科普活动是科普教育的载体、没有活动就没有活力，我们根据小学生的特点， 积极开展具有思想性、科学性、趣味性、实践性、创造