古诗两首池上小儿垂钓 副本PPT课件.pptx

文档介绍：生字扫描
词语解析
名句赏析
池上
诗文鉴赏
知识拓展
池塘里，本诗指荷花池塘里
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白居易
字乐天，号香山居士，唐朝诗人，一生写诗3600多首，是唐朝写诗最多的诗人 。他热爱大自然，写了不少描写山水景物的小诗。他的诗质朴自然，通俗易懂，老少能读。
《赋得古原草送别 》 
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。 
远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。
 《忆江南》 
江南好，风景旧曾谙。
日出江花红似火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？
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池 上
唐 白居易
小娃撑小艇,
偷采白莲回。
不解藏踪迹，
浮萍一道开。
说说池塘上发生了一件什么事？
自由读，边读边想诗句的意思，画出不理解的词句。
小组学****交流诗句的意思。
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小娃撑小艇，偷采白莲回。
艇：比较轻便的船。 偷：偷偷地、悄悄地、瞒着人
一个小娃撑着轻便的小船，偷偷地采了白莲往回赶。
观察插图，想象一下这是怎样的荷塘，怎样的白莲？眼前这幅画面让你想到那些诗句呢？
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
结合插图想一想，小娃为什么要偷白莲？你是如何理解诗中小娃的“偷采”的？
表现出孩子的天真调皮和童年的快乐、无忧、自由
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不解藏踪迹，浮萍一道开。
解：懂得，知道。 藏：隐藏 浮萍
一道：抚平被小船分开后，一时难以合拢而留下的踪迹。
回来的时候，他不懂怎样隐藏留下的踪迹，小船把水面上的浮萍荡开，船后留下了一道清晰的水路，一时合不拢。
从这两句中，你读出了小娃的什么？
天真无邪，淳朴可爱
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浮
萍
一种植物，在水面浮生，叶状体扁平而小，青绿色，大都一大片一大片地生长。
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