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春雨滴滴教学课件.docx

上传人:mkjafow 2021/6/25 文件大小:77 KB

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文档介绍:教学课件【春雨滴滴教学课件】
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  春雨滴滴教学课件应该要怎么写呢?我们不妨一起来参考下范文吧!希望对您有所帮助!以下是X为您搜集整理提供到的春雨滴滴教学课件内容,希望对您有所帮助!欢迎阅读参考学****br/>  春雨滴滴教学课件
  一、教学目标:
  1、学会写本课涉及的几个比较难的生字词。
  2、朗读课文,感受春雨的美好、培养学生欣赏春雨、热爱春天、热爱大自然的情感。
  3、让学生在情境中有滋有味地朗读课文,理解重点词、句的意思,体会句子所要表达的思想内容。
  4、在朗读中体会文章表达的精妙和丰富的情感,放飞想象,读写结合。背诵自己喜欢的段落。
  二、教学重点:
  入情入境地朗读课文,体会作者用词的精妙,感受春雨的声音美和精神美;体会作者对春雨的喜爱、赞美之情。
  三、 教学难点:
  1、结合重点词语的理解,学****作者对春雨声音、春雨唤醒春天、春雨催发种子。
  2、细致、生动、形象的描写,迁移练****表达方法。
  四、教学准备:
  1、多媒体课件。(配音朗读材料、下载的《小雨沙沙》Flash,生字词ppt)
  2、搜集赞美春雨的词语、诗句。
  五、教学过程:
  (一)导入新课。 (展示课件第二屏)。
  1、导语:同学们,现在是什么季节?你喜欢春天吗?今天我们学****新学期的第一篇课文:《春天的小雨滴滴滴》,请齐读课题两遍。
  2、交流:说说春天的小雨在你眼里是怎样 的?
  3、梳理:春天的小雨在同学们的眼里是那么 的美丽、活泼,请带着欢快的语气再读课题,注意读好“滴滴滴”三个字。
  4、导语:现在就让我们和作者一起走进春天的小雨里,看看你都听到了什么?看到了什么?
  5、对春雨,学生有着较深的感性认识,通过动情的导入,唤起学生对春雨的记忆,激起他们的学****兴趣。
  (二)初读课文,学****生字新词,理清文章脉络。
  1、(展示课件第三屏)带着思考自由读课文。
  2、检查自读情况,帮助学生学****生字新词。
  3、展示课件第四屏第一步,检查学生对生字的识记情况,正音。
  4、重点指导“滑、敲、播、乳”等字的书写。
  5、联系上下文理解词语:你推我挤、演奏、播种、品尝等。
  6、请你把找到的描写下雨声音