文档介绍：生物实验实验个人总结
生物实验心得体会(多篇)
生物实验心得体会生物学是一门以实验为基础的自然科学现代生物科学的发展尤其依赖科学实验。在生物教学中实验、学习和观察等实践环节对我们掌握生物学知识、科学方法、培养我们的动手能力和形成科学素质都起到了至关重要的作用。正是因此从我们开始接触生物这门学科开始就不断有生物实验课程锻炼我们各式各样的能力。
但是也的确是上过各式各样的生物实验课我才更加深刻的感受到这次做的现代生物技术综合实验对我的影响有多大。
首先我一定得提的便是金卫华老师还有金老师给我们提出的实验要求。
独到的实验安排让我听后为之一震因为从初中开始甚至是大学的前两年间没有一位老师有提过要求我们在学校安排好的实验课时间以外也能来实验室做实验当然这大概也与我们的生物技术试验的内容安排有密不可分的关系。一直以来我们都循规蹈矩的准确服从着课程表给我们定下的规则而金老师却轻描淡写扬手舞舞便打破了笼罩着我们多年的“囚笼”。有时我甚至会暗想伴随着这种思维限制的打破是否也会激发出我们名为想象力的翅膀让我们能够在知识的世界中翱翔呢？好好不能扯太远还需要拉回我心得的主题——实验！老师在第一次课上对我们详尽的讲解了我们此学期需要完成的一系列实验。其中全是环环相扣嵌合紧密有点一招即失满盘皆输的压
力不过我们更多的是怀着一种跃跃欲试的激动恨不得立马动手靠着自己学来的知识认真的完成这套实验并且还能看到最终那令人欣喜的结果。就这么妄想着妄想着我们从第二周开始的现代生物技术综合实验的漫长旅程。
由于老师没有硬性的要求实验时间我们便是一有空闲就往实验室里钻也就少了以前实验课上出现的因为部分实验仪器的数量缺少同学们每次做实验都是你推我嚷的造成了实验兴趣的流失。
以至于做实验的态度越来越涣散甚至只是简单的走下过场而已几次实验课下来热情全无。但按照金老师的提议来大家来实验的时间不同使得对仪器使用的时间错开减少了为争抢仪器或是药品而嘈杂不堪的场面实验也变得顺利了许多。
金老师会很体谅一些先开始忙活的同学在黑板上写清他们实验大概会做到的步骤和注意事项后面实验的准备物品和要求然后开始在忙于实验而奔走中的同学之间晃悠。观察我们的实验操作或是时不时提点解释一下我们实验步骤的缘由；实验药品的作用；如何做会得到更好的结果；实验没有得到好的结果或是做的失败了的原因。
可是随着实验的发展后来更多的时候是我们在看过书本上要求的实验步骤后去缠着金老师围在他周围问他关于实验的各种问题就算同样的问题被问过许多次金老师依然是和蔼的笑着一一解答我们的疑问他的平易近人他的悉心教导他的不骄不躁他的耐性与笑容都深深的打动了实验中的每位同学。
其实他的这种教学方式亮点就在于此自主实验迫使我们会仔细品味步骤中的点滴；实验过程中的出现的各种问题就要求我们会去思考如何排除继续实验；实验结果的不理想更是强迫我们能认真回顾实验中的任何细节找出问题所在也会需要我们去深入了解这步实验的机理用药品的理由实验操作要求等。这些自己通过自己动手动脑而逐步累积起来的经验是在以往任何时候都没有获得过的那时只知道按照老师和书本上写的步骤来根本不在意为什么要这么做于是少了对实验的探究能学到的东西自然也减少。
说完对金老师和老师教育方式的看法其次我想谈谈我在这样的教学指导下获得的收获。
我是一个
初中生物实验室工作总结
宿豫区来龙初中生物实验室工作总结一学期即将结束回顾这一段的工作我觉得我们在实验教学方面发挥了应有的教学辅助功能。以教学为中心以提高教学质量为重点紧紧围绕学校的整体工作更新观念开拓进取不断推进实验室工作的发展。生物实验室各项工作顺利完成。总结如下：
一、教育观念重视实验室的建设生物学是以实验为基础的自然科学学生通过亲自动手动脑亲自体验获得知识充分体现新课程的标准应重视实验室的建设添置急用的实验设施确保实验教学的正常开展在开学初就制订出生物实验计划督促各年级生物老师制出了本期该年级的实验计划。由此推动了本期实验教学有序的有计划的进行。
二、加强仪器设备管理充分发挥设备的利用率完好率。
做到购物有登记帐目清楚帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记如期归还追还等。
对显微镜、解剖器等教学精密仪器做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。
有害、有毒的药品实行了专柜存放。
三、一些标本完善实验设施发挥自己的特长发扬吃苦耐劳的精神为学校实验室做一些标本既可以为学校节约经费以可以锻炼动手能力。保持实验室始终处于工作状态服务于教学尽量做到所有实验都有能开展并及时指导生物学科的教师进行实验教学。（一）严格实验准备制度：演示实验当天分组实验一天前交实验通知单到实验室准备好实验后老师先预做实验以此保证实