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文档介绍：督导工作个人总结
督导检查个人工作总结
督导检查个人工作总结
好撰写人：___职务：___时间：20__年__月__日2督导检查个人工作总结各位领导：首先我代表全校师生对各位领导莅临＊＊检查指导表示热烈的欢迎！下面我把学校一年来的工作情况向各位领导汇报一年来经过全校师生的共同努力学校各方面工作有了长足地发展教职工的服务意识、育人观念、育人方式和师生精神面貌发生了较大地转变教育教学质量稳中有升得到了上级教育行政部门、广大师生家长和社会的认可和广泛赞誉。学校在去年被管理局确定为优质高中重新招收＊＊重点高中班的基础上今年又迈上新台阶中考有＊人达到＊＊重点高中分数线其中500分以上_______总体升学率10_______。高考在生源少、基础差的情况下本科上线＊人录取＊人＊同学以＊分成为＊＊＊＊3学改革增强能力提高质量为主线以提升教育教学质量为核心推行年级目标承包责任制实行决策、落实、评价三位一体的管理模式在改革创新中稳定发展的工作思路按照“目标要明标准要高要求要严管理要细思路要新”的要求采取目标牵动政策带动宣传鼓动措施推动科研拉动评价促动的六动工作方法狠抓落实和提高。学校结合师德建设不断深化“教育也是服务”的核心办学理念把学生放在学校工作的＊＊位置建立民主平等的师生关系一切服务于学生在提高服务质量上狠下功夫。
在办学实践中提炼出“为每一位学生创造美好未来”的办学理念教职工的服务意识有所增强育人观念明显转变。
2、完善管理模式理顺运行机制。在去年推行年级管理模式基础上学校进一步转变处室职能强化处室的调控和监督检查评价功能实行年级目标承包责任制强化年级的管理职能逐步理顺了工作关系。
今年暑期在高中年级实施了主任和教师的双向选择推行年级目标承包责任制进一步调动了中层干部的工作积极性。此外为完善评价制度学校建立了《教师业务档案》健全了考核奖励机制出台《年级主任考核办法》、《教师量化考核办法》和《班主任量化考核办法》按照责权利统一的原则实行定性与定量、过程与结果、自评与他评相结合的评价模式对教职工进行德、能、勤、绩、廉的全面综合考核形成了较为客观、准确、公平、规范的评价体系进一步调动了教师的工作积极性。
3、建立监督反馈机制规范办学行为。为推进学校民主化
4管理进程强化教职工的服务意识学校把强化监督反馈当做提高学校管理效能的主要手段积极推行校务公开拓宽反馈渠道成立了办学顾问委员会和家长委员会建立了学生联系月卡开通了校长热线电话设立了校长信箱定期召开家长会一周一反馈一月一联系从制度上和机制上建立起了一套监
督导个人工作总结
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亮般璃琉睛眼只两泽光金紫蓝似出发动与水汗是聚凝获收会体深又乐快实充中了到感既作工教顾回束结以可于终天今期学一的碌忙张紧__督导个人工作总结__督导个人工作总结【一】___乡中心小学地处县城东12公里的___乡___村。
服务于1个乡政村10个村民小组全村2896人。学校建于1942年占地面积8518平方米建筑面积3525平方米(其中教学用房1351平方米、办公用房54平方米、辅助用房774平方米、教师周转宿舍523平方米、