文档介绍：2009——2010学年第二学期期末学生学科发展情况检测试卷
八年级语文(人教版)
请注意: 本试卷满分120分,考试时间120分钟。
得分
评卷人
一、基础知识积累与运用。(33分)
,请写出四个包含“虎”字的四字词语。要求书写正确、端正、整洁。(2分)
( )(2分)
(gù) 尴尬(gà) 媲美(bì) 吞噬(shì) 深恶痛疾(è)
(rú) 迁徙(xǐ) 哂笑(shěn) 酬和(hè) 花团锦簇(cù)
(yǒu) 虐待(nuè) 干涸(hè) 鞭挞(dà) 龙吟凤哕(huì)
(huì) 迸射(bìng) 执拗(ào)   发蔫(yān) 冥思遐想(míng)
,加点的词语使用恰当的一项是( )(2分)
,见到亲人,在外漂泊多年的他,终于忍俊不禁,流下了辛酸的泪水。
,他虚心好学,见异思迁,因此取得了优异成绩。
,使自己学识渊博。
,真是小题大做。
( )(2分)
A.《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇回忆性散文,被收在《朝花夕拾》里。这篇回忆性散文表达了作者对藤野先生的真挚怀念,赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质。
B.《海燕》是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分,原题为“海燕之歌”。全文运用象征的手法,通过对海燕在暴风雨即将来临之际勇敢欢乐的形象的描写,热情地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神。
C.《大雁归来》用拟人的手法介绍了大雁迁徙的特性、规律及与人类的关系,认为大雁是人类的伙伴,人类应该珍爱有益无损的动物,和谐共处。“保护野生动物,珍爱野生动物”是全文的主旨。在写法上,形象性、知识性和抒情性的完美结合,是本文的一大特色。
D. “家乡的鸭蛋——端午的风俗——端午的鸭蛋”是《端午的鸭蛋》的行文思路,作者于平淡的生活中发现情趣、发现诗意。在悠然之间,流露出对儿时生活的怀想,对故乡的热爱。
。(2分)
(1)听了杨教授的报告,使我受到极大的鼓舞。
(2)国家免收义务教育阶段学生的学杂费,这一举措降低了家长的经济负担。
。(12分)
(1)龚自珍《已亥杂诗》中以落花为喻,表明自己心志的诗句是: , 。
(2)唐代边塞诗人岑参《白雪歌送武判官归京》中将诗人因朋友离去而产生的无限惆怅之情抒写到了极致的两句诗是: , 。
(3)李白《行路难》一诗中,表现作者远大志向的名句是: , 。
(4)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中发出了“, ”的呼喊。
(5) ,酒