文档介绍：---欢迎您的到来谢谢您的合作
齐心协力共铸孩子
美好明天
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首先对家长提几点要求：
（1）请您将手机调整到震动状态；
（2）会议期间请您尽量不要随意出入；
（3）没有特殊事情，请您不要中途离场。
今天的会议内容有五个：
1、班级情况介绍；
2、期中考试情况分析；
3、给家长的几点建议；
5、学校的作息时间；
6、看孩子的试卷并给孩子留言。
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班级情况介绍
本班共有学生 46人。女生21人，男生25人。从
各方面情况来看，总体是不错的，班级学****气氛
浓厚，集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我
们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间
关系融洽，学生生活、学****等各方面都在不断进
步。
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期中考试具体情况
总分前十名
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语文：100分 4个
85—99分 30个
75—84分 8个
50-60分 4个
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进步大的学生：
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从考试看还存在的一些问题：
知识漏洞
（1）声韵母拼写规则遗忘快。例：j、q、x与ü 拼写时要去掉帽子，仍有学生动笔就错。
（2）拼音口语拼写不过关。四声调不清。
（3）生字书写不过关。例：“子”的第一笔是“乛”，而有小部分同学就写成了“了”。
第7页/共20页<br****惯漏洞
（1）上课不认真听讲，个人纪律问题影响课堂进度。
（2）粗心大意，考试卷面留有遗珠。
（3）等、靠、懒思想严重，无法跟上老师的节奏，课堂作业完成不及时、不认真。
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改进措施
1，加强辅优帮困计划，增加对基础薄弱学生的时间分配。
2，在后期新课程的同时，不断重复巩固拼音的复****对学生周期性记忆情况做好补漏。
3，严格对待“等、靠、懒”思想的问题，针对个别同学采取差异性交谈、教育。促建同桌、小组之间的竞争学****气氛。
4，品德****惯的养成。健全鼓励机制，教育学生成长为有礼貌、有诚信、积极向上的小学生。
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5，发挥老师与家长之间的合力，使学生能够做到在家、在校一个状态。（积极沟通无障碍）
6，老师教导、班干部带头。使小四班孩子将“分享、道歉、感恩”能融入进生活中、学****中
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