文档介绍：挫折面前也从容
说课内容
本节课在教材中地位和作用
教学目标
重难点
教法和学法
教学手段(多媒体)
教学过程
课堂练习
课堂小结
教学预设
教学创新
教学目标
知识目标
能力目标
情感态度价值观目标
知识目标
1、懂得挫折能够磨练意志,增长才干。
2、知道战胜挫折的方法。
能力目标
1、通过设计活动,学生参与的过程初步培养学生用辩证的方法分析挫折的能力。
2、运用战胜挫折的方法,初步形成自我调适和应对挫折的能力。
情感态度价值观目标
1、激发学生在挫折中学习和探索智慧的热情。
2、善于用名人英雄模范人物、先进人物战胜挫折的事迹激励自己。
重难点
难点:艰难困苦,玉汝于成
重点:应对挫折的有效方法
教法
直观演示法
活动探究法
师生对话法
问题教学法
学法
自主探究(预习部分)
对比思考(难点部分)
分析归纳(小节及反思部分)
情景活动(导入和重点部分)
分组辩论(难点部分)
同伴互助(学以致用部分)
小组探究(重点部分)
教学过程
教学内容的梳理与整合正确认识挫折
导入战胜挫折的方法
预习学生交流
活动:辩论赛(突破难点)
阶段小结
过渡:挫折的自我测试
小组讨论(突出重点)
总结