文档介绍：课题：与朱元思书
②奔
④息
教师个性化设计、
学法指导学生笔记
学****目标
一、朗读课文，落实字词，疏通文意，熟读成诵。
二、品析课文，展开想像，领略三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色。
三、在诵读中深入体味作者对三峡独特美的赞赏之情。
第一课时
一、题目及体裁
.题目含义：
.骈文：
、作者及作品
《与朱元思书》选自《 »,作者,是 代文学家。字 ,吴兴故章人。他的散文以写景见长，有人仿效他的
文体，称“
三、生字词语
.注音
缥（ ）碧 急湍（ ） 轩邈（ ） 泠（ ）
泠 莺（ ）飞戾（ ）天 经纶（ ） 窥（ ）谷 横
柯（ ）
.小组交流，疏通文意
风烟（ ）俱（ ）净，天山共色。从流飘荡，任意东西
（ ）。自（ ）富阳至桐庐一百许
（ ）里，奇山异水，天下独绝（ ）。水皆缥碧
（ ） ,千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍（ ）甚（ ）
箭，猛浪若（ ）奔（ ）。夹岸高山，皆生寒树，负
（ ）势竞上，互相轩（ ）邈（ ），
争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠（ ）作响；好鸟相鸣，
嘤嘤（ ）成韵（ ）。蝉则千转（ ）
不穷，猿则百叫无绝（ ）。莺（ ） 飞戾
（ ）天者，望峰息（ ）心；经纶（ ） 世务者，
窥谷忘反（ ） 。横柯（ ）上蔽，在昼犹
（ ）昏；疏条交映，有时见日。
.通假字
①蝉则千转不穷
②经纶世务者，窥谷忘反
.词类活用
①轩邈
③东西
. 一词多义
绝 产 奇山异水，天下独绝。 百「①一百许里
g猿则百叫无绝 j ②百叫无绝
上/①负势竞上
“②横柯上蔽
.古今异义
①蝉则千转不穷 ②一百许里
第二课时
四、研****课文。
.结构分析：（ ）---（ ）
第一层：总写富春江的特点，同学们用八个字概括“ , 第二层和第三层就分别来写的