文档介绍：大班安全教育总结
回顾这学期的工作，我们始终把安全工作放在班级工作的首
位。在这一学期里，我们班针对本班幼儿的实际情况出发，制定了安
全教育计划，并因地制宜， 有计划地对幼儿进行安全教育，看着孩子
们每天高高兴兴地来到幼儿园， 又快快乐乐地离开教室， 家长们满意
的表情，我们感到非常欣慰。现总结如下：
一、保育方面严格执行卫生安全消毒制度。
、教室、寝室每日通风换气、保持干净，并每天用紫外线消毒；
、保证桌椅的安全、卫生；
、每周清洗、消毒玩具；
、保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；
、及时预防传染病的发生。
二、户外活动时，提醒幼儿活动要求，注意安全。
1 、检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，发现
大型玩具有松了的螺丝钉， 及时汇报， 做到及时消除不安全的隐患， 保障幼儿安
全。
2、组织幼儿活动时，视线不能离开孩子，发现不安全因素及时制止，
减少安全事故的发生。
三、通过标记 ,进行潜移默化的教育。
制作 "有电， 不要触摸 "、 "不摸插头开关 "、 "小声说话 "等图标， 提示幼儿：
小心触电，不玩插头开关，小声说话、保护嗓子。让幼儿通过这些安全标志了解
日常生活中可能存在的安全隐患， 以及该如何防止事故的发生， 还要学****必要的
自救常识。 学会正确拨打特殊电话号码： 110、 119、 120 ， 学****正确表述困难、
得到营救。了解简单的自救技能，通过消防演****学****自救。知道不去水塘边玩
耍， 知道溺水的危害和见到溺水不冒然施救。 能背出父母的电话号码， 家庭住址
等。
四、谈话引导，师幼共同制定规则，遵守规则。
我们开展了一系列的行为规则活动和安全主题活动，并利用日常生活中
的突发事件，和幼儿探讨、共同制定行为规则，使行为规则被幼儿接受，养成遵
守规则的****惯。
五、将安全工作渗透到一日工作流程中去 。
1 、每天上岗之前， 认真查找安全隐患，制定防患措施，做到心中 有数。
幼儿入园时， 认真做好晨检工作， 防止幼儿带异物入园， 主动向家长了
解幼儿的情绪及身体状况， 对带药入园的幼儿， 督促家长做好药品登记工作， 防
止幼儿误服。并核对幼儿每天的出勤情况及人数。
2、组织幼儿活动时，密切注意幼儿的一举一动，提醒幼儿注意安全，
做到做操时不拥挤、 不在教室里打闹、 不将异物放入五官等， 教育幼儿要互相团
结，不打人、不争抢，遇到不安全的事情要报告老师等。