文档介绍：怎么学****好高中物理
高中物理教材特点
知识量增大学科门类，高中与初中差不多，但高中的物理知
识量比初中的大。初中物理力学的知识点约 60 个，而高中力学知识
点增为 90 个。
理论性增强这是最主要的特点。初中物理教材有些只要求初
步了解，只作定性研究，而高中则要求深人理解，作定量研究，教
材的抽象性和概括性大大加强。
系统性增强高中物理教材由于理论性增强，常以某些基础理
论为纲，根据一定的逻辑，把基本概念、基本原理、基本方法联结
起来。构成一个完整的知识体系。前后知识的关联是其一个表现。
另外，知识结构的形成是另一个表现，因此高中教材知识结构化明
显升级。
综合性增强学科间知识相互渗透，相互为用，加深了学****难
度。如分析计算物理题，要具备数学的函数，解方程等知识技能。
能力要求提高在阅读能力、表达能力、运算能力、实验能力
需要进一步的提高与培养。
高中物理学****方法
1、提高学****心理的素质
学****的动机。
学****需要动机。由于学生的个人需要而产生的学****内驱力很重要。
有人有旺盛的求知欲，对学****有浓厚的兴趣，正是如此，如升学、
就业、兴趣、爱好、荣誉、地位、求知欲、事业、前途等都是。我
们要努力强化学****的动机，如树立远大理想 ; 参加各种竞赛，挑战强
者，激起学****欲望 ; 看到自己学****成果而受鼓励，从而增强自信，经
受挫折，要有不甘失败和屈辱的精神。
学****的兴趣。
浓厚的学****兴趣与效率有密切关系，可以从好奇心和求知欲中激
发学****兴趣。如物理的实验，化学的变化等，容易引起人的好奇和
求知 ; 培养对各门功课的兴趣。往往是刻苦学****后，才发现知识的奥
秘和用途，才提高学****成绩，所以一定要钻进“书海”去 ; 把知识应
用于实践，激发兴趣，用自己所学的知识分析解决出问题时，那种
成功感易激发学****兴趣。
学****的情感、意志和态度。
将积极的情感同学****联系起来，防止消极情绪的滋生，可以促进
学****善于控制自己，是学****意志力培养的关键。控制和约束自己
的行动，控制不需要的想法和情绪，可以使思想集中到学****上来，
这点是尤为重要的。
2、掌握科学的学****方法。
预****br/>在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理
清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白 ( 即找重点、难
点)分别标出并记下来。这样既提高了自学能力，又为听课“铺”平
了道路，形成期待老师解析的心理定势 ; 这种需求心理定势必将调动
起我们的学****热情和高度集中的注意力。
听课
听老师讲课是获取知识的最佳捷径，老师传授的是经过历史验证
的真理 ; 是老师长期学****和教学实践的精华。因为提高课堂效率是尤
为重要的，那么课堂效率如何提高呢 ?
a、做好课前准备。精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛， 头脑清醒，是学好知识的前提条件。
b、集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己 专心听讲，靠意志来排除干扰。
c、认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者，要充
分调动自己的积极性，紧跟老师讲课的思路，对老师的讲解积极思
考。结论由学生自己的观察分析和推理而得，会比先听现成