中考语文选择题答题技巧点拨.docx

文档介绍：中考语文选择题答题技巧点拨
一、重视增强识记与积累，做到准确无误，一锤定音。
常用汉字（词）的音形义，标点符号的基本使用规则，常用成语的意思、词性、感情色
彩（褒贬） 、用法，常见病句的类型，重要作家的国籍、代表作、成名作、地位与评价、讲
读课文的体裁、主体与主要写作特色等等，这些知识点再复****迎考阶段要下功夫准确记诵，
牢固掌握，千万不能张冠李戴、似是而非。
二、克服思维定势，提防命题陷阱，排除干扰。
命题老师可能会在同学们平时很熟悉的题目上作文章， 以此来考查对知识点的灵活掌握
水平。 这类选择题往往乍一看似曾相识甚至答案都是固定的， 但正因为如此， 就更容易上当。
比如下面几个例子：
例 1 （病句题选项） ：通过这次活动，我明白了团结一致才能干好一件事的道理。
例 2 （病句题选项） ：一个人成绩的好坏，取决于他（她）的学****态度。
例 3 （文学常识题选项） ：鲁迅痛感医治***的病弱更急于医治民众的精神麻木，故
弃医从文。
例 1 例 2 均为病句常考类型。例 1 一般会错在“缺主语” ，例 2 一般“前后不一致” ，但
仔细阅读后发现这两句话都是准确的；至于例 3 ，我们都清楚“鲁迅认为精神疗救比***疗
救更重要” ，但粗心的同学就不会注意到此题表述中“急于”二字，会想当然判断此句是对
的，从而失分。
三、注重“准确”与“最适合”认真比较，深思熟虑。
有的语文选择题异于数理化选项的 “绝对准确” 、 “非常精确” ， 特别表现在语言使用 （病
句、排序、选词）上。这个类题目往往强调在都“不错”情况下的一个“最适合”或都“不
对”条件下的一个“相对准确” 。所以同学们在审题时，对于选项的陈述切莫以主观喜好、<br****惯思维去评价，而要整体考虑，认真权衡。比如下面几个例子：
例 4 （病句题选项） ：我在留学的时候，以前在报纸上发表过几篇不好的文章。
例 5（语言连贯题选项） ：在“使人失望流泪” 、 “给人痛苦沉思” 、 “催人衰老憔悴”等短
语前选择“苦涩” 、 “挫折” 、 “挣扎”搭配。
对于例 4 有同学会认为既然文章不好， 为何还发表呢？但是在肯定其它三个选项都有错
误后， 应该