托班家长会班主任发言稿.docx

文档介绍：Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】
托班家长会班主任发言稿
　　[托班家长会班主任发言稿]
　　托班家长会班主任发言稿
　　各位家长：您们好！
　　首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会，我代表托班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎！我们今天召开这个家长会，主要目的是：
　　1、让大家更多的了解幼儿园，了解老师以及托班幼儿这个学期的教育目标，和孩子在园的生活、学习情况，托班家长会班主任发言稿。
　　2、希望家长进一步配合老师，加强老师与家长之间的联系。
　　会议流程：
　　一、介绍班级老师、幼儿的情况，以及卫生消毒工作。
　　我是老师，是托班的班主班老师，另一位老师是……老师，我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜，每天都进行室内紫外线灯的空气消毒，每日口杯、毛巾入消毒柜消毒，室内物品等（玩具）每周经84消毒液消毒。
　　目前我们班共有9名幼儿，其中男5名，女生4名，
　　二、介绍本学期的教学目标和教育理念。
　　本期托班主要以养成教育为重点，主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯，比如：讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是：
　　1、亲近老师，愿意上幼儿园，情绪愉快地参加幼儿园的各类活动；
　　2、知道自己的名字，听到呼唤会应答，能用简短的语言表达自己的要求；
　　3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐，盥洗、入睡，能根据自己的需要入厕、喝水；
　　4、充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍；
　　5、乐意开口说话，能听懂普通话，喜欢听熟悉的故事和儿歌；
　　6、能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，形状的明显不同，能识别与自己生活密切相关的物品和人；
　　7、喜欢摆弄玩具，材料，会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。
　　托班使用的是多元整合幼儿园活动课程，它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域（和安全，同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动，具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的，发言稿《托班家长会班主任发言稿》。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式，让孩子在玩中学，学中玩，从而在各个方面得到发展。
　　三、介绍幼儿在园的表现情况。
　　孩子已在幼儿园渡过了2个星期的集体生活了，在我们三位老师的关心和照顾下，孩子们的进步很大，现在大部份幼儿情绪稳定，能开心入园，愉快回家，但还有少数幼儿情绪还不太稳定，当有人经过，或来人接小朋友回家时，会哭脸，念叨回家，还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床，大部分幼儿能正确找到，少数幼儿还需要老师的提醒，幼儿对所开展的各类活动感兴趣，大部分幼儿能积极参与，少数幼儿不主动还需要鼓励，在活动中，有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象，还需进一步加强活动中的常规培养，我班幼儿的进餐习惯较好，大多数幼儿都能自己喂饭，吃完后能主动要求老师装饭；我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱，幼儿都是以自我为中心，在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为
，因为孩子在入园的两个月