文档介绍：*
如何做好新员工帮带
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新员工中由于种种原因，一些人工作不安心，流失严重，致使现场缺员情况，工作难以有效运作。这样，如何有效地培育和稳定新员工、提高新员工成才率就成了一个亟待解决的问题。
针对这些问题，我们能做些什么？
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新员工要想在岗位竞争中生存和发展，就必须清醒认识自我，认清自己的长处和短处。我们常常采取的方法是，用对话的方式与员工进行交流，让新员工认清自己。
什么是有效的对话方式？
一、引导新员工端正学****和工作态度
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对话的基本原理是——关心：
１、注意对方的状况与难处
２、注意对方需求与不便
３、注意对方的痛苦与不安
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第一要事：
给新员工介绍柜组的人员
给员工介绍柜组所辖的范围
按照师傅带徒弟跟进表，有计划的实施培训
邀请柜组主任与新员工进行沟通
以身作则，起到带头作用
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二、运用通俗易懂的哲理故事，引导新员工排解来自自己和外界的负面影响、鼓励他们学****br/>有一群青蛙组织了一场攀爬比赛，比赛的终点是一个非常高铁塔的塔顶。一大群青蛙围着铁塔看比赛，并议论纷纷。听到议论，一只接一只的青蛙开始泄气了，退出了比赛。但只有一只仍然坚持，成为唯一一只到达塔顶的胜利者。一只青蛙跑上前去，问那只胜利者哪来的那么大的力气跑完全程？它却发现这只青蛙是个聋子！
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这个故事告诉我们，永远不要听信那些消极悲观的论调，否则只会粉碎你内心最美好的梦想和希望。干好工作必须保持积极和乐观。当有人说你的“梦想不可能成真”时，你要变成“聋子”。事实的确如此，当我们去做一件事情，不管别人说什么，我们都要坚定自己的正确目标，拥有自己的主见，不因别人的意见而左右摇摆，只有这样，才能永不止步，永往直前，走向成功。
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三、建立新员工实****跟踪表，注重过程控制，促使他们早日成才
1、建立《新员工实****跟踪表》
2、根据新员工实****跟踪表，为员工分周期进行培训，培训期间根据新员工掌握情况进行安排，培训完切记跟进效果，培训的结果是新员工能够有效掌握理解，而不是单单死记硬背。
3、培训结束后，邀请柜组主任沟通新员工培训效果，询问新员工在培训过程中感受及对整体培训的建议或意见。
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如何带好徒弟
1 我说你记，我做你看
师傅在带徒弟的起初，要给徒弟做示范，并告诉他多用眼观察，用心领悟，不要胆小也不要莽撞。
2 我做你也做
师傅在自己做的同时引领徒弟跟着做，以便徒弟尽快熟悉所从事的工作
3 你做我看，我旁边指导
在徒弟做的同时，师傅在一旁观察，以便及时指导
4 我走你做，我点评
让徒弟有更多的空间独自操作，师傅可在一旁点评
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四、引导新员工学会交流沟通，尽早融入团队
一名新员工要想更快、更好的融入新的团队，是跟师傅的培训和徒弟自身的努力分不开的，但只有这些还是远远不够的。在新员工成长的过程中，还离不开柜组其他成员的帮助和上级领导的关爱。
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