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中学七年级地理(下)教学计划.doc

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中学七年级地理(下)教学计划.doc

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文档介绍

文档介绍:七年级地理教学计划
(第二学期)
新学期又开始了,为了搞好本学期的地理教学工作,使教学工作有一个新的起色,特制定本学期的教学工作计划。

七年级共有学生43名,全班同学学习的热情较高,求知欲较强,大多数同学积极上进,热爱学习。像李亚军、刘婷、刘辉山、王静、林秀清等同学,这些同学上课思维活跃,发言大胆积极,接受知识较快。还有个别学困生,如:申宝林、申辉林、申小云、申青昌、刘雄等基础较差,科目多,学习困难较大,比较费力,有待于加强辅导。

本学期使用的这套教材是山西教育出版社出版《义务教育课程标准实验教科书·地理(下)》,承接上册教材,本册教材共三章。第八章是认识亚洲,第九章是认识地区,第十章是认识国家。教材附有图例,以供学生认识各种地理事物。还配有地图册和填充图,可供学生查阅和做练习。
教材采用举一反三的方式,通过认识某个大洲或国家,从而学会认识其他的大洲或国家的地理,了解自然地理条件和人文地理环境。
三、教学任务
1、学习并掌握课本知识,巩固基础知识,并能灵活地应用。了解世界地理。
2、培养学生良好的自主学习、合作探究的学习习惯。
3、指导学生掌握科学、正确的学习方法,运用多种方法解决问题,从多方面透视所学知识,真正作到举一反三、触类旁通。
4、培养学生的读图、分析、概括能力。
四、教学措施
1、以新课程理念为核心,努力激发学生的学习兴趣,积极引导学生灵活学习,掌握所学知识。
2、在课堂教学中力争做到新、精、准,优化课堂教学,向四十分钟要质量。
3、加强学困生的辅导,集体辅导与个别辅导相结合,善于发现学生的闪光点,多鼓励。
4、加大读图能力的培养,教给学生学习地理的方法,能在读图中分析问题。
5、要求学生保证作业质量,杜绝学生敷衍了事。
6、多用多媒体手段,让学生能够直观形象地去理解、掌握理论知识,想方设法提高教学效果。