文档介绍：责任书之责任美少年事迹材料
责任美少年事迹材料
【篇一：美少年事迹】
洋墩中学美少年事迹
我叫陈谦益是九（1）班的一名学生，也是九（1）班的班长。“为集体尽职，为伙伴服务”是我的工作宗旨。我出生在教师家庭，接受长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实，集中的展现新时代初中生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师，同学以及认识我的人的喜爱。
老师的好帮手
在班级里，我团结同学、乐于助人，有着很强的集体荣誉感，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中讲求方法，积极履行班长的职责，不但带动了全体同学，而且得到老师的信任和同学的喜爱。在学校，我对待学****一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到我独特的见解。学****上是大家公认的“领头雁”。
同学的好榜样
在学****生活中，我有爱心，爱助人，时常关心和帮助身边有困难的同学。我不仅和学****成绩好的同学在一起交流学****心得和学****经验，争取在学****方面上有更大的进步，还经常关心班里的学困生，他们遇到不会的难题，我总会拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和我一起探讨、向我请教。这样为同学们解决了很多学****上的困难，深得老师和同学的赞赏。同学心中，我是被大家公认的热心人。不管谁有困难，我都
会伸出热情之手，每次周五，班里有寄宿的同学值日，我总会主动留下来帮助做值日，扫地、拖地、倒垃圾。
家里的好孩子
现在的孩子在家里都是个宝，我也不例外。但我从不与别人攀比物质，也从不提出非分的要求，增加父母的负担，不比物质比精神，我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。我是一个遵守公德、乐于助人、善良的女孩。在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行，这已经是我的****惯了。无论走在哪里，我都不会随意乱扔垃圾，更是看到垃圾便要捡起，这也是我的****惯。每一次在路上遇到乞讨的人，我总会或多或少的给他们一些零钱，曾经也有人告诉过我那些人可能是骗子，但我总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人，我要帮助他们。
【篇二：最美少年张欣蕊事迹材料】
青冈县首届“十佳最美少年”事迹材料
------小学五年二班张欣蕊
张欣蕊同学是小学的学生，现担任学校少先队大队委员兼5
（2）中队长和5（2）班班长。每逢有人提起她，无论是老师还是同学，都赞不绝口，夸她是新时代最美的少年。她美在学****上勤奋努力。美在热心为班集体服务；美在热心帮助同学；美在孝敬老人，有一颗金子般纯洁的心。
一、勤奋学****做争先创优的美少年
小欣蕊在老师和学校的精心培育下，逐渐懂得：只有努力学****全面发展，长大以后才能成为祖国的栋梁之才，才能报效祖国。这种信念促使她严格要求自己，虚心接受老师的教育。在她身上有一种积极进取，努力拼搏，敢为人先的精神，课上课下都努力学****善于思考。她是个爱动脑子的学生，学****上刻苦钻研，勤学好问，而且善于总结，
把同学不会的题一遍又一遍的讲解，直到弄会弄懂为止。三年级时，李文琪是她所在班级后转