文档介绍：体育管理学
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第一章 绪论 本章提要
管理科学的历史发展
体育管理学的产生与发展
学****体育管理学的意义。
重要概念 体育管理
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讲授思路：
管理学绪论课要解决相互联系的四个问题，即管理学是什么、管理学学 什么、为什么要学****管理学、如何研究与学**** 管理学，简单地说，管理学绪论课要讲授“是什么、学什么、为什么、如何学”这十二个字。 根据这样的思路来具体安排以下的教学内容。
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第一节 管理科学的发展 （一）西方管理理论的产生与发展
公元前 2700年左右， 古埃及人胡夫金字塔
公元前 1800 年左右，古巴比伦的国王 “汉谟拉比法典”
公元前 284 年，古罗马等级森严的中央集权帝国
18 世纪 60 年代，英国产业革命
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亚当·斯密
第一，劳动分工增加了每个工人操作的熟练程度，能提高工作效率；
第二，劳动分工可以减少由于变换工作而损失的时间
第三，劳动分工可以使劳动简化，有利于劳动工具的 创新。他的这一观点，不仅符合当时生产发展的需要，还成为现代企业管理理论中的一条重要原理
罗伯特·欧文
经过一系列试验，首先提出了应重视人的因素，缩短工人的工作时间，提高工资。他认为重视人的作用，尊重他人的劳动和地位，也可以使工厂获得更大的利益
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（二）科学管理理论的形成与发展
泰罗的科学管理理论
（1）工作定额
（2）“第一流工人制”
（3）标准化原理
（4）级差计件工作制
（5）“心理革命”
（6）把计划职能和执行职能分开
（7）采用职能管理制
（8）提出管理控制原理
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法约尔
企业管理分为 6 种职能：技术生产职能，即设计制造；营业购销职能，即进行采购、销售和交换；财务筹用职能，确定资金来源及使用计划；会计统计职能，编制财产目录，进行成本统计；安全保护职能，保证员工劳动安全和设备使用安全；管理控制职能，包括计划、组织、指挥、协调和控制。
14 条原则：1、劳动分工 2、权利与责任 3、纪律 4、统一指挥 5、统一领导 6、个人利益服从整体利益 7、按劳付酬的工资奖励制度 8、集权化 9、等级链 10、秩序 11、平等 12、员工队伍保持稳定 13、首创精神 14、集体精神
韦帕的管理理论
《社会组织与经济组织理论》
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（三）行为科学管理理论的 形成与发展
1. 早期的人际关系学说
梅奥 霍桑试验 分为四个阶段：照明强度试验、继电器装配工人小组试验、大规模访问交谈试验和接线板接线工作室试验。
梅奥等人提出了“人际关系”理论。该理论的主要论点是：人是“社会人”，提高工作效率的关键在于调动人的工作积极性，同时要有良好的人际关系环境；提出了“非正式组织”的存在，认为管理中要重视“非正式组织”的作用。人际关系理论的形成为行为科学的发展奠定了基础
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2. 行为科学理论
马斯洛 需要层次论
（1）生存的需要
（2）安全的需要
（3）感情和归属的需要
（4）尊重的需要
（5）自我实现的需要
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（四）现代管理科学理论
社会系统学派 巴纳德《高级管理人员的职能》
决策理论学派 美国 西蒙《管理决策新科学》
系统管理学派 系统管理学派是由社会系统学派衍 生而来的，其主要代表人物有卡斯特
经验主义学派 德鲁克和戴尔
权变理论学派
管理科学学派
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