作文公开课——心理描写ppt课件.ppt

文档介绍：先布置明天的作业（用笔记下）（明天早上上交，不交的，下星期加倍做）：
一、把《新支点》上的这学期要听写的词语和词语解释各抄一遍。
二、把《中国石拱桥》课后的1——3题做在作业本上。
三、挑一本课外书或一篇课外文章加以阅读，之后写一篇读后感。
四、抄写课后的十首古诗和六单元的四首古诗。
五、背诵第六单元的四首古诗，明天抽背，要开展奖惩比赛。
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六、以上作业，
全是假的。
是我吓你们的。
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现在请说一说（或写一写）你刚才整个过程的心理活动。
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示例：
“第一项作业，把16、17课的背诵内容抄一遍。”
不，不是吧？抄课文，这两篇的背诵内容挺长的，可怜我的手啊，真希望我的手腕骨扭伤，让我别抄。
“ 第二项，写一篇读后感。”
一篇读后感，差不多要一个小时，妈妈呀，这么多作业，好难受！
“第三项，把错题抄五遍。”
我的老天爷，这么多， oh，天哪。恐怕，我的手要断了，要抄死人啦，我想去申请，我发高烧，受严重抽筋。老师啊，你开恩吧，放宽一点，让我们双休日抄，抄十遍都行，别明天就让我们交啊，今晚我得熬一夜，您就饶了我们吧，我给您拜年啦。
“第四项……”
“老师，你太过分了，那么多作业，你是不是被魔鬼附身了呀，你的行为太反常了。
“第五项，以上作业全是假的！”
什么？没听错吧？怪不得呢，哪来那么多作业。老师的“恐吓作业”，演得还真惟妙惟肖，把我们全给蒙了。让我想想，老师这么“演”的目的何在？ ……
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当一个人深入到自己的内心世界的时候，芝麻大的事情，也能洋洋洒洒写长篇大论。
当一个人深入到自己的内心世界的时候，芝麻大的事情，也能妙笔生花。
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那么，怎样深入自己的内心世界写自己的心理活动呢？
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画出心湖上的涟漪
——心理描写写作指导
重庆一0四中学 田云锐
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什么是心理描写？
人物在一定环境中，因客观事物而产生的看法、感触、联想等心理活动的描写，称为心理描写。
世界上比陆地更广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空；比天空更广阔的，是人的内心世界。
——（法）雨果
老师认为心理描写是刻画人物性格，塑造人物形象最重要、最有效的手段。
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提问：心理描写有哪些方法？（分类？）
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心理描写
直接描写
间接描写
内心独白
神态描写
梦境幻觉描写
环境烘托
动作语言描写
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