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语文七年级上册文言文复习PPT课件.pptx

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语文七年级上册文言文复习PPT课件.pptx

上传人:wz_198613 2021/6/28 文件大小:538 KB

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文档介绍

文档介绍:心之所向
昂首观之
使之冲烟飞鸣
为之怡然称快
观之
驱之别院。
则或千或百
素帐
徐喷以烟
余常于土墙凹凸处
蹲其身
兴正浓
舌一吐而二虫尽为所吞
第1页/共26页
第四段中“忽有庞然大物,拔山倒树
而来”句中“庞然大物”指-----------,
“山”指---------------
“树”指---------------
第2页/共26页
1夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。心之所向,则或干或百,果然鹤也。
2、使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
3、以土砾凸者为丘,凹者为壑。
4、神游其中,怡然自得。
6、余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣。
第3页/共26页
“物外之趣”指------,----,------三件事情
“物外之趣” 是怎样产生 的?(怎样才能成为一个情趣丰富的人?)①------------,②------------,③------------,
第4页/共26页
(一)解释下列红色字的词:
1.学而时****之( ) 2.不亦说乎( )
3、人不知而 不 愠( ) 4、君子( )
5.吾日( )三( )省( )吾身( )
6、与朋友交而不信乎( )
7、传不****乎 8.温故知新( )
9.……则罔( ),……则殆 ( )
10、诲 ( ) 女 ( ) 知之乎
11、是 ( )知 ( ) 也
12、见贤思齐焉 13、三人行
14、弘毅( )( ) 15死而后已
16、岁寒,然后知松柏之后凋也
17.己所不欲,勿施于人( )
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有朋自远方来
可以为 师 矣。”
择其善者而从之
不亦重乎
人不知而不愠
:“温 故 而 知 新
学而不思则罔
择其善者而从之
第6页/共26页
1、子曰:“学而时****之,不亦说乎?
有朋自远方来,不亦乐乎?人不知
而不愠, 不亦君子乎?”
时常
yuè 通“悦”,愉快
志同道合的人
了解
yùn 怨恨,恼恨
有道德修养的人
表转折
但是
固定句式:“不亦……乎?”译作“不也是……吗?”
第一则学而时****之[学****方法、学****乐趣、做人的道理]
第一则学而时****之[学****方法、学****乐趣、做人的道理]
表递进,并且
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4、吾日三省吾身为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不****乎?
5、 “温 故 而 知 新, 可
以(之)为 师 矣。”
6、学而不思则罔,思而不学则殆。
7、知之为知之,不知为不知,是 知也
8、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
9、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
1、学而时****之,不亦说乎?
2、有朋自远方来,不亦乐乎?
3、人不知而不愠,不亦君子乎?”
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10、士不可以不弘毅, 任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?
11、岁寒,然后知松柏之后凋也
12、“其恕乎!己所不欲,勿施于人。
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曾子曰:“士不可以不弘毅, 任重
8
而道远。仁以为己任,不亦重乎?
死而后已,不亦远乎?
刚强勇毅
指有抱负、有地位的人
即“以仁为己任”,把“仁”当作自己的任务。
重大
停止
第八则士不可以不弘毅[品德修养]
然后
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