文档介绍：如何制定学****计划■学****计划
如何制定学****计划
一、进行自我分析我们天天都在学****可能有的同学没有想过我是怎样学****的这个题目，因此制定计划前首先进行自我分析。
1、分析自己的学****特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学****情况，找出学****特点。各人的学****特点不一样：比如有的记忆力强，学过知识不轻易忘记;有的理解力好，老师说一遍就可以听懂；有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学****中有的理解力强、利用题学****好;有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢;有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学****比较好……你可以全面分析。
2、分析自己的学****现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还经常使用〃好、较好、中、较差、差〃来评价。二是和自己数学成绩的过往情况比，看它的发展趋势，通经常使用〃进步大、有进步、照旧、有退步、退步大〃来评价。
二、确定学****目标学****目标是学生学****的努力方向，正确的学****目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标往奋斗的气力。没有学****目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学****时光的极大浪费。
确定学****目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要依照学校的教育要求，另外还要根据自己的学****特点和现状。固然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学****目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当就是指目标不能定得太高或太低，太高了，终究没法实现，轻易丧失信心，使计划成为一纸空文;太低了，无需努力就可以到达，不利于进步。
明确就是指学****目标要便于对照和检查。如：〃今后要努力学****争取更大进步〃这一目标就不明确，怎样努力呢? 哪些方面要有进步？假如必为：〃数学课语文课都要认真预****数学成绩要在班级到达中上水平。〃这样就明确了，以后是否是到达就可以够检查了。
具体就是目标要便于实现，如怎样才能到达〃数学中上水平〃这一目标呢?可以具体化为：天天做10道计算题，5道利用题，每个数学公式都要正确无疑地背出来，等等。
三、科学安排时间
确定了学****目标以后，就要通过科学地安排。使用时间来到达