文档介绍：读弟子规心得体会
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初次接触《第子规》，认为和儿时背的《3 字经》1 样，不过是儿童的启蒙教育而已，因此很是不以为然。听完某位名家的幸福人生讲座以后，才知道这是 1 本做人之道的宝典，浅显易懂的文字蕴却含着做人的真谛，不但对教育少年儿童，对我们成年人如何经营我们的幸福人生，和谐的家庭有侧重要的意义。
所谓弟子就是学生，活到老，学到老，做圣人的学生。规是甚么意思?就是规范、道理，做人应尽的道理，做人应尽的规范。
入则孝、出则悌、谨而信、泛爱众、行有余力，则以学文是《弟子规》的总纲领。只要我们认真地去学****去感悟，就会明白许多的道理，为人处世哪些可以做，哪些不可以做，有了做人的准绳，在生活工作中就会有正确的判断，及时纠正自己毛病的言行。
父母呼、 应勿缓、 父母命、 行勿懒、 父母教、 须敬听 、父母责、 须顺承，在过去孩童都晓得的道理，我们现代人又有几人能知晓呢?父亲早年读过几年私塾，对我们的教育是严而宽，用餐时尊长不上桌，晚辈绝不可以动筷子，长者先，幼者后，有好吃的尊长先尝。所以，在我们的人生理念中，尊长就是太阳，我们是星星，永久围绕着太阳转。父亲老家在农村，生活非常贫困，爷爷奶奶生病时，母亲把家中所有的积蓄和每个月工资，全部拿出来给老人治病，而父母只好借债过日子。父母从没有刻意要求我们姐弟孝顺他们，而我们如今对父母都很孝顺，耳渲目染父母的言行，对孩子来讲是刻骨铭心的。
早年虽然读过《3 字经》、《道德经》，但读而不知其意，听了幸福人生讲座以后，才恍然大悟，《弟子规》是 10 善的细化，是孔孟之学和大乘佛法的契合点。儒家讲的仁与佛家讲的慈是息息相通的。在
平常生活工作中，我是以 5 戒 10 善来检验束缚自己的言行，但是 5戒 10 善比较概括，具体应用到生活中有点不知所以然，所以常常犯小恶却不能觉察，经常由于工作繁忙而忽视了他人的感受，话说出口不是很柔和，怡无色，柔无声没有做到，和同事讨论问题，意见不统1，腔调会不知不觉就提高了 8 度，言语忍，忿自泯没有落实，学****弟子规》后才发觉自己的缺点居然有这么多。除前面的两条，自认为还算及格外，其余每条都有很多的不足，试想，如果时光倒退 200年，当我们面对天真而知礼的孩童，该是怎样的汗颜。
和古人相比，我们的品行已落后的太远太远了，今天能接受传统文化的教育，感到非常荣幸，很感恩这本书。要报恩，惟有认真学****弟子规》并学以致用，用《弟子规》来规范言行，指点生活和学****培养自己孝亲尊师、温和谦逊的品德，，以恭敬的心、谦卑的态度、彬彬有礼的行动，来对待 1 切人、事、物，不断提升自己的品行修养，事诸父、 如事父、 事诸兄、 如事兄，以众生之苦为己苦，帮助更多有缘人。
学****弟子规》，我想不但是 1 个提高个人修养的进程，更是 1个思想升华的进程。对 1 个人的成长来讲，是 10 分必要的。爱周围的人，爱这个世界。只有这样，这个社会才变成和谐的社会，这个世界才变成和谐的世界。
最近，我们的郑乐校长从海口带回了《弟子规》，送了我 1 本。课余，我通阅了。读了这本书使我收获颇丰，体会很深，而且从中也学到了很多课本上学不到的知识。
《弟子规》原名《训蒙文》，是清朝李毓秀根据宋代朱熹的《童蒙须知》改编，后经清朝儒生贾存仁修订，改名为《弟子规》，是 1本教导儿童怎样待人接物的书籍。它那浅显易懂的文字里却包含着许
多做人的真谛，不但对教育少年儿童，更对成年人在生活、工作、家庭等方面也有侧重要的意义。在现实生活中有 1 些人还存在着素质低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不义、不知书不达礼、没有责任感和事业心等现象。这些人缺的是甚么?我觉得缺的就是民族优秀文化的熏陶。《弟子规》深入地训导我们如何孝顺父母、友爱兄弟;构成良好的品德和生活****惯;如何具有博爱的精神及正确的读书方法等。诸如书中所写的：父母呼，应勿缓;父母命，应勿懒;出必告，返必面;居有常，业毋变;这是孝道的基本要求。兄道友，弟道恭;兄弟睦，孝在中;称尊长，勿呼名;对尊长，勿显能。乃为如何友爱兄弟，尊长爱幼最基本的语言及行动规范。另外，书中通过罗列生活中最易被视作琐碎的****惯及现象，进而训导我们如何养成良好生活****惯、具有博爱的精神和正确的读书学****方法等。本书中的每章、每句、罗列的都是生活当中最为普遍、最基本性的****惯和现象，而这些****惯和现象可以说是人人皆知，但有好多人做起来却不是那末容易，不是不知道，而是不去做。书中告知我们 1 个道理：不要因小而不为，良好的****惯都是从 1 点 1 滴做起的。
通过学****弟子规》，我的认识提高了。每天应当做哪些事，不应当做哪些事，甚么时候应当做哪些事，不应当做哪些事，怎样做好，人人都清楚。或