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优秀士兵事迹材料.docx

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文档介绍:优秀士兵事迹材料
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   年度教学优秀事迹材料
  XXX,男,XXXX年9月生,中共党员,本科学历。20XX年6月毕业于淮阴师范学院生化教育专业,其后被分配至岔庙职业中学任教,先后担任教师、教研组长、团委副书记、书记,20XX年9月至20XX年8月担任校长办主任,现分管学校的教学工作。曾获得县“青年岗位能手”、县“优秀团干部”、县“优秀班主任”、县“教育教学工作先进个人”、县“宣传工作先进个人”、江苏省化学竞赛优秀辅导老师、县说课竞赛一等奖、县优秀教师、县新长征突击手、XX-XX年度中考化学学科中心组成员等多项殊荣。在岔庙职业中学工作十年来,他一直勤勤恳恳做事,踏踏实实做人,是教师中的楷模。
  (2)教育思想端正,有高尚的职业道德:①忠诚并献身于党和人民的教育事业。②治学严谨,精心育人。③热爱学生,诲人不倦。④以身作则,为人师表。⑤锐意进取,勇于创新。⑥严已宽人,团结协作。
  一、加强自身学****不断给自己充电。
  俗话说“学高为师”,朱老师深知要想给别人一杯水,自己不但应该有一桶水,而且应该有源源不断的活水。他经常上网查阅资料,不断更新自己的业务知识和能力。他明白只有不断努力的学****和思考,才能做到与时俱进,创新发展。20XX年专科毕业后,参加江苏省***高考,于20XX年考取徐州师范大学,本科毕业后,他又努力学****现代信息技术,不断提高自身信息技术水平,在20XX年县教育局组织的明信片设计大赛中,他设计的“家庭—社会—教育”荣获二等奖。平时他积极参加新教材和课标培训,学****新的教育理论,拓宽视野,尽管在农村教学一线,但他常常使用多媒体等先进的教学手段授课,深受学校领导、老师的共同赞誉;在历年的教育教学工作视导中,每次均被推荐上示范课,得到了视导领导专家的高度赞誉。
  二、教学上不断创新,取得显著成绩。
  朱老师一直从事毕业班教学工作,对所教学科具有扎实的基础理论和专业知识,从不满足于原有教学经验,不断探索新的教学方法。由“启发式教学模式”到“自主合作探究性教学模式”,由“学生被动接受”到“学生主动钻研”,激发学生学****化学积极性,活跃课堂气氛。善于诱导学生积极思维,以思促能,授课深入浅出,通俗易懂,深受学生欢迎。同时狠抓落实,对每次考试成绩显著进步的同学大力表扬,对退步显著的同学耐心帮助寻找原因,树立信心,争取赶上。
  朱老师在教学上十分努力,并取得了良好的效果,所教班级平时考试中成绩在同轨班级中一直名列前茅。学校的化学组在他的带领下,历年中考均取得农村中学前五名的好成绩。每学期均被评为校“先进工作者”。在20XX年中考中,他的教学成绩十分突出,被县教育局授予“教育教学工作先进个人”称号。20XX年9月被县委县政府授予县“优秀教师”称号。
  说起xx,熟悉的老师们都叫他“xx市最年轻校长”、“xx市最偏远学校的校长”、“创意校长”,最近又有人称呼他为“抗洪校长”。xx2020年前在xx市区城郊工作,后来参加副校长公选考试到xx最偏远的xx小学工作,那年他26周岁,至今一直扎根山区,用他的青春、热血、智慧为山区教育事业做着默默无闻的贡献。
  三、关爱学生,树立正确人生观。
  教师是蜡烛,点燃自己照亮别人,从20XX年至今,朱老师多年担任班主任工作

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