文档介绍：嵌入式系统设计与实例开发
——ARM与C/OS-Ⅱ
第二讲基本概念及设计方法
本节提要
1
3
2
4
关于课程与大作业的说明
嵌入式系统软硬件基础
嵌入式系统设计方法
一个嵌入式设计方法实例
王田苗主编. 嵌入式系统设计及实例开发——ARM与μC/OS-Ⅱ（第二版）. 北京：清华大学出版社，
2．（美）Jean , 邵贝贝译. μC/OS-Ⅱ——源码公开的实时嵌入式操作系统. 北京：中国电力出版社，
3. 马忠梅等著. ARM嵌入式微处理器体系结构。北航出版社
参考资料
一、考核方式：平时作业（占10%）+大作业（占60%）+笔试（30%）
平时作业：2-3次，1次书面作业，1-2次实验报告；
大作业（大实验）：每2-3人一组，在嵌入式实验系统上完成１个题目，最后提交设计说明书，实验源代码；
笔试：占30%；
二、评分标准：百分制
考核方式和评分标准
一、实验平台：ARM7开发系统
二、软件资源：
uC/OS 在ARM上的移植版本,实验指导书，使用说明书；
Win2K/XP下的开发环境、调试工具；
ucLinux在ARM上的移植版本，实验指导书，使用说明书；
三、技术支援：
教学信息与教学资源请登陆；
不定期的研讨交流；
论坛交流；
提供的公共资源
开发平台简介
一、基于实验平台(uC/OS+ARM),完成一个嵌入式小游戏,如搬运工、贪吃蛇等（难度等级：EASY）；
二、基于实验平台，完成uC/OS到ARM的移植，并完成一个嵌入式游戏（难度等级：MIDDLE）；
三、基于实验平台，完成uCLinux到ARM上的移植，并完成一个嵌入式应用程序（难度等级：HARD）；
说明：以上3个题目可根据自己TEAM的基础和条件选做，或者自己拟定题目，但一定要先经过任课教师同意。
大作业题目
一、TEAM：3-4人一组，10月20日之前提交大作业任务计划书（格式自拟），包括以下内容（题目，设计目标，提交物，开发进度，任务分工）；
二、选题：要根据TEAM的实际情况，结合兴趣，重质量不重难度；
三、提交：12月29日之前，提交设计说明书，包括代码、流程、演示结果；
四、评分标准：完成质量-5、技术难度-3、其它（进度、协作等）-2，评选3组优秀奖；
五、设备使用：TEAM借用，保管完好，用后归还；
大作业的要求
关于本课程的说明
一、期望值：
嵌入式系统是一类实用技术，本门课程以介绍实用开发技术为主，重点为动手实践，不会涉及到复杂的嵌入式系统建模、调度算法等理论知识；
由于只有32个课时，而嵌入式系统涉及知识面又非常广，本门课程的目的是介绍大家“入门”；
要想深入了解和学习，大家需要付出更多的时间和努力；
二、其它：
嵌入式的应用领域非常广阔，即使我们目前的平台，也可以开发出各种应用：如游戏、MP3、智能手机平台等；
大家如果没有时间或没有兴趣完成大作业，建议退课；
完成大作业时，发扬TEAM的团队精神和协作精神，培养自已解决问题的能力；
课程与实验设置
课程设置（围绕完成大作业所需要的知识展开）
嵌入式软硬件开发环境简介（3）
ARM微处理器体系结构与指令集（6）
uC/OS操作系统分析与移植（6）
ARM+uC/OS系统软硬应用设计（6）
Linux系统及其在ARM上的移植（6）
实验设置
熟悉基本开发环境及软硬件平台
uC/OS在ARM上的移植实验
交通管制信号灯模拟实验——I/O接口
模拟电子画板实验——触摸屏应用
Linux开发环境实验