文档介绍：学习目标
1．了解隋朝的建立和统一，社会经济的繁荣，大运河的开通及其作用等基本史实。
2．了解隋朝开创科举取士制度的伟大创举，分析科举取士的重要意义。
3．了解隋末暴政和隋朝的灭亡，使学生认识到国家的统一和安定是经济发展的前提条件和重要保障。
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本课的重点 ：大运河的开通及其作用;
科举取士制度的开创及意义。
本课的难点：隋初经济的繁荣；
开凿大运河的目的和作用。
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一、创设情景 激情导入
同学们，相传，隋朝时扬州出现了一种绮丽的花，名叫琼花。隋炀帝知道后，急切地要到扬州去观赏。长安、洛阳到扬州路途遥远，那时陆路交通不方便，他就发动数百万民工开通了一条大运河。隋炀帝乘着龙舟从洛阳直通扬州。龙舟有四层楼高，一百多个房间，还有宽敞的大殿。但到扬州后，他并没有看到琼花。通人性的琼花讨厌这个暴虐的君主，自行败落了，不让他看。隋炀帝大失所望。隋炀帝专为看琼花开通大运河的说法对不对？大运河对我国历史发展有什么重要作用？隋朝为什么能完成这样大的工程？你想了解吗？今天我们一起来学习第一课《隋朝的统一与灭亡》。
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二、学案引导 自主学习
请大家阅读课文 思考学案自主学习部分
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三、聚集主题 合作探究
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一、隋朝的统一
【小组讨论】1、隋朝是哪年建立的？开国皇帝是谁？都城在哪？
2、隋帝又是如何统一全国的？
3、有什么意义？
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北周
陈
隋(581年)
陈
隋统一
(589年)
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小结：581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝；589年，灭掉陈，统一全国。
【归纳】隋朝“结束了西晋以来，二百七十多年的分裂，对峙的局面，开创‘大一统’的局面，为经济文化的繁荣发展奠定了基础”。
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二、隋朝社会经济的繁荣
人口激增,垦田扩大,粮仓丰实
①这段材料是对谁的评价？隋朝在他统治时期出现了怎样的局面？具体表现在哪些方面？
②隋朝经济繁荣出现的原因是什么？
“躬节俭，平徭赋，仓廪实，法令行，君子咸乐其生，小人各安其业，强无凌弱，众不暴寡，人物殷阜，朝野欢娱。二十年间，天下无事，区宇之内晏如也。” ——《隋书》
①国家统一，社会安定；②隋文帝发展经济，编订户籍，加强中央集权。
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