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五年级数学课前三分钟PPT课件.pptx

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上传人:wz_198613 2021/6/29 文件大小:89 KB

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文档介绍

文档介绍:怎样学好数学
养成良好的学****数学****惯
掌握常用的数学思想和方法
针对自己的学****情况并采取制定措施
培养自己的数学兴趣
第1页/共9页
掌握数学技巧是同学们学好数学、培养数学兴趣、提高数学成绩的有效途径。通过都数学技巧上的掌握,从而能快速有效的理解并解决数学上的难题,增强同学能解决数学难题的自信心,克服都数学的恐惧感。
第2页/共9页
此题我们现需要了解0是怎么形成的,情况只有1种,那就是5跟一个偶数相乘就可以构成一个0, 但是还要注意25算几个5呢? 50算几个5呢? 125算几个5呢,具有几个5 主要是看他能否被几个5的乘积整除
练一练
在乘积1×2×3×4×............×698×699×700中,末尾只有( )个零。
解:
例如 25=5×5 所以具有2个5
50=2×5×5 所以具有2个5
125=5×5×5 所以具有3个5
第3页/共9页
在乘积1×2×3×4×............×698×699×700中,末尾只有( )个零。
解:
我们只要看 700个数字里面有多少个5的倍数
700÷5=140
例如 25=5×5 所以具有2个5
50=2×5×5 所以具有2个5
4个5
3125 =5×5×5×5×5 所以具有5个5
还不行 我们还要看有多少25的倍数
700÷25=28
还要看有多少125的倍数
700÷125=5
625的倍数: 700÷625=1
3125的倍数:700÷ 3125<1
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其实就是看 700里有多少的
5,5×5, 5×5×5, 5×5×5×5 ……
5×5 ×…必须小于700
所以答案就是 140+28+5+1=174
在乘积1×2×3×4×............×698×699×700中,末尾只有( )个零。
解:
第5页/共9页
谢谢
第6页/共9页
第7页/共9页
第8页/共9页
谢谢您的观看!
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