文档介绍：一、我会填。（26分）
1、数一数。
（ ） （ ） （ ） （ ）
2、找规律填数：
20
18
3、15里面有（ ）个十和（ ）个一；8个一和1个十组成的数是（ ）。
4、个位和十位上的数字都是1的数是（ ），
与17相邻的两个数是（ ）和（ ）。
5、7和8的和是（ ），差是（ ）。
6、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
8○7 10○8＋3 1+9○10-0 11＋4○12
7、
（1）从左数排在第（ ）， 从右数排在第（ ）。
（2）从右数第1个是（ ），第6个是（ ）。
（3）把右边的3个图形圈起来。
8、
在 的（ ）面，
在 的（ ）面。
三、比一比谁最聪明（10分）。
1、最高的画“√”， 最矮的画“△” 2、比一比，最薄的画“√”,
最厚的画“△”。
3、在长的后面画“√”。
四、按要求画一画、连一连（10分）
1、画○比☆多两个。 2、画△比少3个。
3、把时间与钟面连在一起。
8：00
：
3：00
：
4时半
：
11时30分
：
五、分一分，看谁眼睛亮（18分）。
1、把序号添入圈内：
2、 比 多（ ）个。
3、 与 都是（ ）个。
4、你还能提什么数学问题？
六、看图列式计算（12分）
1、 2、
3、 4、
七、到餐厅吃午饭，给你10元钱你可能买哪几种商品？（12分）
1元
4元
2元
5元
10元
8元
3元
（填序号）⑴ 我可能买 ， 列式：
⑵ 可 能 买 ， 列式：
⑶ 也可能买 ， 列式：
试 题 说 明
本份试题是围绕义务教育2011版《数学课程标准》和一年级数学上册教师用书，力求贴近教科书“情景+问题串”编写叙述方式和基本题、变式题、拓展题：7:2:1比例，迎合学生心理及学习特点增强趣味性。在集中考查基础