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党委书记抓基层党建述职报告党委书记抓党建述职报告.doc

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党委书记抓基层党建述职报告党委书记抓党建述职报告.doc

上传人:WonderZ 2021/6/30 文件大小:37 KB

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党委书记抓基层党建述职报告党委书记抓党建述职报告.doc

文档介绍

文档介绍:党委书记抓基层党建述职报告_党委书记抓党建述职报告
__年党委书记抓党建述职报告
篇一: __ 公司党委党建工作述职报告
__公司党委党建工作述职报告
一年来,公司党委以学习贯彻落实党的十八大精神为 指针,以扎实开展党的群众路线教育实践活动为统揽,以探 索实施“五零一满意”活动为载体,以保持创建“市级党建 工作示范点、省级文明单位”为目标,以抓班子、带队伍、 抓示范、创标准、促发展为抓手, 扎实加强了企业党建工作, 营造了公司上下同舟共济、干事创业谋跨越的良好氛围,实 现了党建经济 “两不误、 两促进” 的良好效果, 为社会稳定、 公司发展发挥了积极作用。现将一年来公司党建工作述职报 告如下:
一、党建工作主要特点及成效
(一)切实加强党委建设,认真履行党建第一责任人。
1、强化第一责任人职责。公司党委切实发挥领导核心 作用,自觉按照上级要求,严格履行党建工作职责,有效地 把全体职工思想、行动聚焦到各项业务发展上,维护了正常 的生产秩序, 促进了安全稳定, 实现了党建、 经济“两不误、 两促进”。公司党委不仅注重落实党委书记第一责任人的责 任,同时也对分管领导党建直接责任进行了明确,形成了抓 党建工作落实的合力。
2、落实党风廉政建设责任制。年初党委将党风廉政建 设工作纳入全年整体工作, 与各项生产任务同安排、 同部署、 同落实、同检查、同考核。实施了党委班子成员及中层管理 人员签订目标责任书和党风廉政建设承诺书,坚持政务、厂 务公开,提高了党员干部拒腐防变的能力。
3、规范党委议事和决策程序。党委根据实际情况制定 了党委议事和决策相关细则,对议事范围、议事原则、议事 形式进行具体的规范,使党委议事和决策严格按法定程序规 范运行,确保议事和决策的科学化、民主化、合理化。
4、建立西藏、内蒙临时党支部。在实施“走出去”的 发展战略的同时,党委抽调两名党性强、党务精、群众基础 好的中层管理人员分别在西藏、内蒙建立了临时党支部,从 而巩固了人心、凝聚了战斗力。同时为确保西藏、内蒙临时 党支部能同步与总公司各党支部共同进行学习和交流,党委 实行了远程党建工作同步对接指导,做到了信息动态的同步 转播,确保了党建工作有效的全覆盖。
(二)构建五项长效运行机制,切实加强了干部队伍建 设。
1、认真落实“两个责任” 。总公司党委根据实际情况建 立健全作风建设考评、追究机制,完善了各级职责,确保班 子成员担负作风建设“一岗双责”落实到实处。
2、注重作风建设源头治理。本着标本兼治的原则,党
委完善了廉政教育机制,建立健全惩治和预防腐败体系,并 根据实际情况修改完善公司规章制度体系。通过对以往各项 服务工作中出现的吃、拿、卡、要等不良现象,制定了服务 人员“三条禁令”和处罚细则,严格控制了各类不良现象再 次发生,作风建设源头得到了有效的控制。
3、认真坚持正风肃纪。为确保作风建设长效机制的常 态化、公开化、刚性化,党委今年在群教活动中结合实际情 况,有针对性的提出了“三重一大” 、执行不力、侵害群众 切实利益专项治理重点,并制定了专项治理方案,提出了专 项治理的目标、治理措施,并具体落实到责任人和时限,确 保了正风肃纪专项治理的力度和效果。
4、健全民主集中制。坚持把科学民主决策,作为提升 公司班子能力的重要工作来抓。实施“三重一大”等问题提 交党委会议和行政会议集体研究决定。认真落实民主生活会 制度,按照上级要求扎实开好专题民主生活会,会前广泛征 求意见建议,梳理问题,查找问题,会上结合主题和思想作 风情况,开诚布公地开展批评与自我批评,会后认真落实整 改方案,实现了民主生活会沟通思想、 团结帮助、 相互交流、 共同提高的目的。
5、健全督查和考评机制。 以创建“四好” 班子为目标, 健全完善内部各项管理制度,规范窗口工作流程、服务人员 行为规范、工作秩序等,制定服务目标、服务质量、服务态 度等考核方案, 实现作风建设长效化机制。 按照“三严三实” 要求,党、政、工、纪委联合成立了作风建设督查组,负责 对公司作风建设进行监督检查,对违反规章制度的人员及现 象进行通报批评,并给予相应的经济处罚。年底总公司严格 对各级管理人员实施政治素质、职业道德、参与决策、领导 能力、工作表现、分管工作、勤政廉洁等方面进行考评,对 考评不合格者实施末尾淘汰制。
(三)推进五项重点工作,提升服务民生能力。
1、开展对口帮扶活动。
一是实施“暖冬扶困”行动。 为帮扶村、特困群众等开展送资金、送物资,送温暖、送服 务等“四送”活动。
二是实施“爱心妈妈”行动。通过给予 帮扶孩子们母亲般的关爱,了解其思想情况、学习情况及生 活情况,鼓励其学习和生活的信心,把母亲般的关爱传递给 他帮助其健康成长。
三是实施“